Primenenie sredstv vysokointensivnoi trenirovki v uchebnom protsesse studentov

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Iurii A. Nikolenko 1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
191-194
Received: 24 February 2021

Rating:
Article accesses:
1559
Published in:
РИНЦ
1 Pacific National University
For citation:
Nikolenko I. A. (2021). Primenenie sredstv vysokointensivnoi trenirovki v uchebnom protsesse studentov. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 191-194. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрены нестандартные подходы к организации учебно-тренировочной работы в вузе. Автором показано, что использование в учебном процессе средств высокоинтенсивной тренировки способствует оптимизации учебного времени. Включение в формат занятий теоретико-методического блока повышает вовлеченность самих студентов в процесс организации своей учебной деятельности. Применение такого подхода требует от преподавателей особой подготовки и концентрации внимания.

References

  1. 1. Вайцеховский С.М. Книга тренера / С.М. Вайцеховский. – М.: Физкультура и спорт, 1971. – 311 с.
  2. 2. Иссурин В.Б. Подготовка спортсменов XXI века: научные основы и построение тренировки / В.Б. Иссурин – М.: Спорт, 2016. – 464 с.
  3. 3. Нитяговский С.А. Формирование устойчивой «обратной связи» при занятиях физической культурой в вузе в современных условиях // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ.
  4. 4. Чернышев В.П. Культурологический подход при анализе развития физической культуры и спорта в современных условиях // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.