En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Interdisciplinary Potential of Oral History and Ne...
  4. Vospominaniia Luizy Mishel' "Kommuna" i frantsuzsk...

Vospominaniia Luizy Mishel' "Kommuna" i frantsuzskaia katorga na Novoi Kaledonii v XIX v.

Proceeding
All-Russian scientific conference «Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge»
Author:
Maksim V. Lavrentev 1
Work direction:
Переломные события XIX-XXI вв. в свидетельствах современников
Pages:
51-54
Received: 29 April 2021

Rating:
Article accesses:
1657
Published in:
РИНЦ
1 ChPOU "Moskovskii gorodskoi otkrytyi kolledzh"
For citation:

Abstract

Статья посвящена воспоминаниям Луизы Мишель о новокаледонской каторжной ссылке во Франции. Автор, кроме того, описывает создание новокаледонской каторги, нахождение коммунаров на каторге, впечатления и воспоминания Луизы Мишель во время нахождения на Новой Каледонии в период с 1871 по 1880 г.

References

  1. 1. Алеман Ж.С. С баррикад на каторгу. – Л.: Ленгихл, 1933. – 244 с.
  2. 2. Беленький М. Эпилог на Сосновом острове // Вокруг света. – 1971. – №3.
  3. 3. Дриль Д.А. Ссылка во Франции и России. – СПб.: Л.Ф. Пантелеев, 1897. 174 с.
  4. 4. Мишель Л. Коммуна. Из воспоминаний. – М., Л.: Государственное издательство, 1926. – 220 с.
  5. 5. Рошфор А. Приключения моей жизни. – М., Л.: Academia,1933. – 452 с.
  6. 6. Тургенев И.С. Полное собрание сочинений и писем. Письма. Т. 13. Кн. 2. – М.: Наука, 1968. – 503 с.
  7. 7. Таганцев Н.С. Ссылка и высылка как уголовное наказание // Журнал гражданского и уголовного права. – 1881. – №4.
  8. 8. Фойницкий И.Я. Ссылка на Западе в ее историческом развитии и современном состоянии. – СПб.: Тип. М. Стасюлевича, 1881. – 342 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.