Using the laboratory-practical method in extracurricular classes in biology

Proceeding
All-Russian scientific conference with International Participation «Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference with International Participation «Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology»
Authors:
Elena V. Ganina 1 , Mariia N. Kuznetsova 1
Work direction:
Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
Pages:
85-88
Received: 21 May 2021

Rating:
Article accesses:
1889
Published in:
РИНЦ
1 Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov
For citation:
Ganina E. V., & Kuznetsova M. N. (2021). Using the laboratory-practical method in extracurricular classes in biology. Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology, 85-88. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Лабораторная работа, элективный курс, внеурочная деятельность, нервная система, условный вегетативный зрачковый рефлекс, глотательный рефлекс, ориентировочный рефлекс, тормозной рефлекс

References

  1. 1. Биологический эксперимент в школе: кн. для учителя / А.В. Бинас, Р.Д. Маш, А.И. Никишов [и др.]. – М.: Просвещение, 1990. – 192 с.
  2. 2. Глубшева Т.Н. Лабораторные работы по методике преподавания биологии: методические рекомендации / Т.Н. Глубшева, С.Д. Чернявских. – Белгород: ИД «Белгород», 2016. – 168 с.
  3. 3. Драгомилов А.Г. Биология. 8 класс / А.Г. Драгомилов, Р.Д. Маш. – М.: Вентана-Граф, корпорация «Российский учебник», 2019. – 304 с.
  4. 4. Зинчук В.В. Практикум по нормальной физиологии: учебное пособие в 2-х ч. / В.В. Зинчук. – Гродно: ГрГМУ, 2013. – 259 с.
  5. 5. Никольский А.М. Занимательная физиология / А.М. Никольский. – Северо-Запад: Книжный Клуб Книговек, 2010. – 256 с.
  6. 6. Нормальная физиология / В.Б. Брин, Ю.А. Мазинг, Ю.М. Захаров, Б.И. Ткаченко. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 688 с.
  7. 7. Якунчев М.А. Методика преподавания биологии: учебник для студентов высших учебных заведений / М.А. Якунчев, О.Н. Волкова, О.Н. Аксенова. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 320 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.