En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Research – Tula Regi...
  4. Vliianie samootsenki na uchebnuiu deiatel'nost' de...

Vliianie samootsenki na uchebnuiu deiatel'nost' detei mladshego podrostkovogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

Proceeding
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Creative commons logo
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Author:
Iuliia A. Tarazanova 1
Work direction:
Personal Development of Subjects of Modern Education
Pages:
94-96
Received: 17 June 2021

Rating:
Article accesses:
1912
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Tarazanova I. A. (2021). Vliianie samootsenki na uchebnuiu deiatel'nost' detei mladshego podrostkovogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 94-96. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрены особенности самооценки детей младшего подросткового возраста с задержкой психического развития. Автором проанализировано, как самооценка может влиять на учебную деятельность младшего подросткового возраста с задержкой психического развития.

References

  1. 1. Белопольская Н.Л. Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития / Н.Л. Белопольская. – М.: Когито-Центр, 2019. – 192 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/88337.html (дата обращения: 16.06.2021).
  2. 2. Жулидова Н.А. Некоторые особенности прогностической самооценки и уровня притязаний младших школьников с задержкой психического развития / Н.А. Жулидова // Дефектология. – №4. – С. 17–23.
  3. 3. Смирнова С.И. Особенности самооценки у детей и подростков с отклонениями развития в исследованиях по специальной психологии / С.И. Смирнова // Вестник ВятГГУ. – 2009. – №2. – С. 131–135.
  4. 4. Смирнова С.И. Особенности личностной самооценки учащихся 10–12 лет с задержкой психического развития: автореф. дис. ... канд. психол. наук / С.И. Смирнова. – Н. Новгород, 2009. – С. 24.
  5. 5. Триггер Р.Д. Психологические особенности социализации детей с задержкой психического развития / Р.Д. Триггер. – СПб.: Питер, 2008. – С. 192.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.