Succession in Mathematical Preparation of Preschoolers and Junior Schoolchildren

References

1. 1. Алексеев П.В. Философия / П.В. Алексеев. – М.: ПБОЮЛ Грачев С.М., 2011. – 608 с.
2. 2. Антонелене Э.Н. Преемственность и целостность образовательной сферы / Э.Н. Антонелене [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://superinf.ru/view_helpstud.php?id=954
3. 3. Баллер Э.А. Преемственность в развитии культуры [Текст] / Э.А. Баллер. – М., 2009. – 294 с.
4. 4. Белошистая А.В. Методика обучения математике в начальной школе / А.В. Белошистая. – М.: Высшая школа, 2017. – 456 c.
5. 5. Выготский Л.С. Психология [Текст] / Л.С. Выготский. – М.: Эксмо-пресс, 2002. – С. 616–617.
6. 6. Должикова Р.А. Реализация преемственности при обучении и воспитании детей в ДОУ и начальной школе / Р.А. Должикова. – М.: Школьная пресса, 2018. – 126 с.
7. 7. Кыверялг А.А. Методы исследования в профессиональной педагогике [Текст] / А.А. Кыверялг. – Таллин, 1980. – 334 с.
8. 8. Пантина Н.С. Исследование игры как детской деятельности / Н.С. Пантина // Дошкольное воспитание. – 2015. – №4. – С. 28–32.
9. 9. Педагогический энциклопедический словарь. – М., 2003. – 213 с.
10. 10. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения: в 2 т. / К.Д. Ушинский. – М.: Педагогика, 2012.
11. 11. Щедровицкий Г.П. Методологические замечания к педагогическому исследованию игры дошкольника / Г.П. Щедровицкий // Психология и педагогика игры. – М., 2016.
12. 12. Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника / Д.Б. Эльконин. – М., 2004. – С. 64.