Organizatsiia neposredstvenno obrazovatel'noi deiatel'nosti poznavatel'nogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta po oznakomleniiu s iavleniiami nezhivoi prirody

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Pedagogy, psychology, society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Pedagogy, psychology, society: from theory to practice»
Author:
Tatiana B. Frolova 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
115-121
Received: 10 August 2021

Rating:
Article accesses:
1457
Published in:
РИНЦ
1 MADOU "D/S KV "Raduga" g. Iugorska
For citation:
Frolova T. B. (2021). Organizatsiia neposredstvenno obrazovatel'noi deiatel'nosti poznavatel'nogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta po oznakomleniiu s iavleniiami nezhivoi prirody. Pedagogy, psychology, society: from theory to practice, 115-121. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлен опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста по организации непосредственно образовательной деятельности с применением эффективных форм работы. Предложен пример конспекта НОД познавательного развития по ознакомлению с явлениями в неживой природе.

References

  1. 1. Владимирова Т.В. Шаг в неизвестность: методика ознакомления дошкольников с явлениями неживой природы [Текст] / Т.В. Владимирова; под ред. И.Я. Гуткович, МДОУ «Центр развития ребенка» – детский сад №178 «Облачко»; Ульяновский педагогический колледж №1; кафедра педагогических технологий. – Ульяновск, 2001. – 107 с.
  2. 2. Владимирова Т.В. Сборник дидактических игр по ознакомлению дошкольников среднего и старшего возраста с явлениями неживой природы [Текст]: методическое пособие / под ред. Т.А. Сидорчук. – Ульяновск, 2002. – 97 с.
  3. 3. Сидорчук Т.А. К вопросу об использовании элементов ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста [Текст]. – Ульяновск: Ульяновское обл. отд. Педагогического общества РСФСР, 1990. – 56 с.
  4. 4. Сидорчук Т. А. Формирование навыков мышления, воображения и речи дошкольников средствами ОТСМ – ТРИЗ [Текст]: методическое пособие для воспитателей дошкольных учреждений и студентов педагогических колледжей и вузов / Т.А. Сидорчук, А.В. Корзун. – Ульяновск, 2002. – 96 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.