En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, psychology, society: from theory to prac...
  4. Basic Approaches to Ethnographic Film Usage as a M...

Basic Approaches to Ethnographic Film Usage as a Method of Developing of Ethnocultural Competence of Future Journalists

Proceeding
DOI: 10.31483/r-99277
Open Access
All-Russian scientific and practical conference «Pedagogy, psychology, society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Pedagogy, psychology, society: from theory to practice»
Author:
Elena S. Doroschuk 1
Work direction:
Теория и методика профессионального образования
Pages:
146-151
Received: 12 August 2021

Rating:
Article accesses:
2603
Published in:
РИНЦ
1 Kazan Federal University
For citation:
Doroschuk E. S. (2021). Basic Approaches to Ethnographic Film Usage as a Method of Developing of Ethnocultural Competence of Future Journalists. Pedagogy, psychology, society: from theory to practice, 146-151. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-99277

Abstract

The article discusses the features of the application of the methodology of visual education based on the use of ethnographic films in the organization of independent work of future journalists. On the basis of emic and ethical approaches, the main functions of ethnographic cinema are identified and described in the light of creating an image of ethnoculture in the process of training future journalists. The principles of representation of ethnoculture in the media sphere are considered, on the basis of which the ethnological motivation of future journalists is formed as the basis of ethnocultural competence.

References

  1. 1. Бердяев Н.А. Судьба России. Опыты по психологии войны и национальности / Н.А. Бердяев. – М.: Философское общество СССР, 1990. – 240 с.
  2. 2. Головнева Е.В. Этнографическое кино как аудиовизуальный документ по антропологии детства / Е.В. Головнева, И.А. Головнев // Документ. Архив. История. Современность: материалы VI Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 2–3 декабря 2016 г.). – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016. – С. 462–465.
  3. 3. Корнетов Г.Б. Педагогическая мысль как феномен развития педагогической науки / Г.Б. Корнетов // Историко-педагогический журнал. – 2016. – №1. – С. 65–89.
  4. 4. Леонтьев Д.А. Труд становиться человеком и удовольствие оставаться обезьяной / Д.А. Леонтьев // Человек. RU. – 2007. – №7. – С. 163–168.
  5. 5. Мид М. Культура и мир детства / М. Мид. – М.: Наука, 1988. – 429 с.
  6. 6. Разин А.А. Этнокультура: место и роль в становлении целостного человека. Часть 1 / А.А. Разин // Психология и психотехника. – 2012. – №12 (51). – С. 23–37.
  7. 7. Рева Е.К. Проблемы этнокультуры и национально-ценностное ориентирование аудитории средствами массовой информации / Е.К. Рева // Филологические науки в России и за рубежом: материалы Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). – СПб.: Реноме, 2012. – С. 195–197 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/phil/archive/26/1898/
  8. 8. Росс Л. Человек и ситуация. Уроки социальной психологии / Л. Росс, Р. Нисбетт; пер. с англ. В.В. Румынского; под ред. Е.Н. Емельянова, B.C. Магуна. – М.: Аспект-Пресс, 1999. – 429 с.
  9. 9. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология / Т.Г. Стефаненко. – М.: Аспект-пресс, 2009. – 368 с.
  10. 10. Тарасова Л.Е. Взаимосвязь мотивационной составляющей учебно-познавательной активности с ценностными ориентациями у представителей разных этносов / Л.Е. Тарасова // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №1. – С. 1582. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=19394
  11. 11. Тлеужанова Г.К. Модель формирования субъекта этнической культуры в условиях высшей школы / Г.К. Тлеужанова, Э.А. Утеубаева // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – №2–2. – С. 306–310 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=8572
  12. 12. Триандис Г.К. Культура и социальное поведение / Г.К. Триандис; пер. В.А. Соснин. – М.: Форум, 2011. – 384 с.
  13. 13. Шаваева М.О. Этнокультура как многофункциональная система взаимодействия / М.О. Шаваева, Ф.С. Эфендиев. – Нальчик: СКГИИ, 2005. – 185 с.
  14. 14. Этнопсихология / сост. Я.С. Сунцова, С.А. Вьюжанина. – Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2015. – 182 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.