Organizatsiia proforientatsionnoi raboty v shkole: analiz problemy

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Olga A. Tarasova 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
70-72
Received: 25 August 2021

Rating:
Article accesses:
1858
Published in:
РИНЦ
1 Kuibyshev branch of the federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk State Pedagogical University"
For citation:
Tarasova O. A. (2021). Organizatsiia proforientatsionnoi raboty v shkole: analiz problemy. Current trends in the development of education system, 70-72. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена анализу основных подходов к решению проблемы организации профориентационной работы в образовательной организации. Отмечается, что предметом современных исследований являются разнообразные условия взаимодействия школы и вузов по вопросам профессионального ориентирования обучающихся.

References

  1. 1. Ижденева И.В. Ментальные средства активизации когнитивных процессов обучаемых / И.В. Ижденева // Личностное и профессиональное развитие будущего специалиста: материалы XII Международной научно-практической конференции Internet-конференции ФГБОУ ВО Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина (Тамбов, июнь 2016). – Тамбов. – С. 293–296.
  2. 2. Мутырова А.С. Педагогическая система профориентационной работы вуза в условиях непрерывного образования: автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.С. Мутырова. – Астрахань, 2008. – 22 с.
  3. 3. Протасова Н.Б. Педагогические условия профессионального самоопределения учащихся в системе «гимназия-вуз»: автореф. дис. ... канд. пед. наук / Н.Б. Протасова. – Йошкар-Ола, 2012. – 24 с.
  4. 4. Сардушкина Ю.А. Взаимодействие школы и вуза как фактор повышения результативности профориентационной работы: автореф. дис. … канд. пед. наук / Ю.А. Сардушкина. – Самара, 2013. – 23 с.
  5. 5. Сибгатова К.И. Профориентационная работа в интегрированной системе «школа – колледж – предприятие»: автореф. дис. … канд. пед. наук / К.И. Сибгатова. – Казань, 2011. – 22 с.
  6. 6. Таточенко Е.В. Специфика организации профориентационной работы в старших классах в системе «школа – вуз»: автореф. дис. … канд. пед. наук / Е.В. Таточенко. – Ставрополь, 2005. – 21 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.