En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychologically Safe Educational Environment: Desi...
  4. Riski psikhologicheskoi bezopasnosti v tsifrovoi o...

Riski psikhologicheskoi bezopasnosti v tsifrovoi obrazovatel'noi srede, sviazannye s oslableniem lichnostnogo kontakta

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Author:
Irina I. Kameneva 1
Work direction:
Psychological security in the digital environment of an educational institution
Pages:
144-146
Received: 20 October 2021

Rating:
Article accesses:
1586
Published in:
РИНЦ
1 Southern Federal University
For citation:
Kameneva I. I. (2021). Riski psikhologicheskoi bezopasnosti v tsifrovoi obrazovatel'noi srede, sviazannye s oslableniem lichnostnogo kontakta. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 144-146. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Автором рассмотрены три группы рисков, связанных с ослаблением личностного контакта участников образовательного процесса при их погружении в цифровую среду: риск блокировки невербальной коммуникации при дистанционном обучении, риск социальной атомизации, риск потери учащимися ориентиров для формирования системы ценностей. Описаны особенности позиции учителя и тенденция её трансформации в цифровой образовательной среде. Обозначена взаимосвязь психологической безопасности в образовательной среде и личностного развития её участников.

References

  1. 1. Баева И.А. Сопровождение психологической безопасности учащихся в образовательной среде / И.А. Баева // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2015. – №6. – С. 135–140.
  2. 2. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества / М.М. Бахтин. – М.: Искусство, 1979.
  3. 3. Брук Ж.Ю. Склонность к отклоняющемуся поведению и субъективное благополучие у подростков / Ж.Ю. Брук, Г.В. Кухтерина, О.А. Мальцева // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – №60–3. – С. 415–419.
  4. 4. Kuznetsova, V., Azhmukhamedov, I. Advantages and Risks of Using the Digital Educational Environment. Gafurov I, Valeeva R (Eds) VI International Forum on Teacher Education, Kazan Federal University, Russia. May 27 – June 9, 2020. ARPHA Proceedings 3: 1369–1381. DOI: 10.3897/ap.2.e1369
  5. 5. Леонтьев А.А. Психология общения. – 3-е изд. / А.А. Леонтьев. – М.: Смысл, 1999.
  6. 6. Манойло А.В. Государственная информационная политика в особых условиях: монография / А.В. Манойло. – М.: МИФИ, 2003.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.