Art-terapiia kak sposob korrektsii emotsional'nykh narushenii u detei doshkol'nogo vozrasta

Proceeding
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood»
Creative commons logo
Published in:
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood»
Author:
Aigiul R. Sapelkina 1
Scientific adviser:
Alevtina V. Kachalova1
Work direction:
Методы работы социального педагога и психолога с семьей
Pages:
139-135
Received: 25 October 2021

Rating:
Article accesses:
1479
Published in:
РИНЦ
1 Armavir State Pedagogical Academy
For citation:
Sapelkina A. R. (2021). Art-terapiia kak sposob korrektsii emotsional'nykh narushenii u detei doshkol'nogo vozrasta. Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood, 139-135. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья рассматривает арт-терапии как способ коррекции эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста. Так как эмоциональное развитие ребёнка является одним из условий, обеспечивающих эффективность процесса воспитания и обучения, необходимо подбирать те методы коррекции, которые будут наиболее эффективны для данного возрастного периода. Одним из таких методов является арт-терапия. Арт-терапия представляет собой использование инструментов искусства в психологической коррекции. В современном мире у детей дошкольного возраста все чаще встречается эмоциональное неблагополучие ввиду эмоционально-личностного нарушения – тревожности. Для коррекции тревожности необходимо проработать страхи, имеющиеся у ребёнка, в этом на помощь специалистам и приходит арт-терапия. Различные техники и направления лечения искусством, такие как изотерапия, сказкотерапия, песочная терапия помогают преодолеть упомянутые проблемы.

References

  1. 1. Выготский Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский. – 2-е изд. – М., 1968.
  2. 2. Хухлаева О.В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции: учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений / О.В. Хухлаева. – М.: Академия, 2001. – 208 с.
  3. 3. Штейнхардт Л. Юнгианская песочная психотерапия / Л. Штейнхардт. – СПб: Питер, 2001. – 306 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.