En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Cultural and Psychological Problems of the M...
  4. Psikhologicheskaia pomoshch' roditeliam rebenka s...

Psikhologicheskaia pomoshch' roditeliam rebenka s otkloneniiami v psikhofizicheskom razvitii

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Authors:
Elena S. Slepovich 1 , Aleksei M. Poliakov 1
Work direction:
Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
Pages:
163-166
Received: 8 November 2021

Rating:
Article accesses:
1257
Published in:
РИНЦ
1 Belarus State University
For citation:
Slepovich E. S., & Poliakov A. M. (2021). Psikhologicheskaia pomoshch' roditeliam rebenka s otkloneniiami v psikhofizicheskom razvitii. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 163-166. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются семейные условия, способствующие и препятствующие психическому развитию ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Важнейшим из них выступают родительско-детские отношения, отвечающие определенным требованиям: субъект-субъектный характер взаимодействия, последовательное усложнение форм опосредствования, постепенное расширение пространства самостоятельной активности ребенка с учетом его потенциала. Выделяются два направления психологической помощи семье, имеющей ребенка с отклонениями в психофизическом развитии: помощь в создании условий, способствующих психологическому развитию ребенка, и психологическая поддержка родителей.

References

  1. 1. Выготский Л.С. Вопросы детской (возрастной) психологии / Л.С. Выготский; под ред. Д.Б. Эльконина // Собрание сочинений: в 6-и т. Т. 4. – М.: Педагогика, 1984. – С. 243–432.
  2. 2. Выготский Л.С. Основы дефектологии / Л.С. Выготский; под ред. Т.А. Власовой // Собрание сочинений: в 6-и т. Т. 5. – М.: Педагогика, 1983. – 368 с.
  3. 3. Поляков А.М. Развитие субъект-субъектного взаимодействия и опосредствования у ребенка / А.М. Поляков // Системная психология и социология. – 2017. – №4 (24). – С. 42–52.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.