Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика и психология как ресурс развития соврем...
  4. Создание креативной иноязычной среды на уроках ино...

Создание креативной иноязычной среды на уроках иностранного языка

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология как ресурс развития современного общества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология как ресурс развития современного общества»
Автор:
Малашкина О. А. 1
Рубрика:
Теория и методика общего и дополнительного образования
Страницы:
154-157
Получена: 09.01.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1089 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБНОУ СО «Академия для одаренных детей (Наяновой)»
Для цитирования:
Малашкина О. А. Создание креативной иноязычной среды на уроках иностранного языка: сборник трудов конференции. // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : сборник материалов Междунар. науч.-практ. конф (Чебоксары, 25 дек. 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 154-157. – ISBN 978-5-907561-00-7.

Аннотация

Статья посвящена проблеме создания креативной обучающей среды. Особое внимание автора уделено рассмотрению креативной иноязычной среды на уроках иностранного языка.

Благодарности

Автор выражает признательность за консультативную помощь проф., д-ру. пед. наук В.В. Левченко и за техническую помощь Д.Л. Дудович.

Список литературы

  1. 1. Ангеловски К. Учителя и инновации: книга для учителя: пер. с македон. / К. Ангеловски. – М., 2000.
  2. 2. Бабинский Ю.К. Педагогика / Ю.К. Бабинский. – М.: Просвещение, 1983.
  3. 3. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя / Н.Д. Гальскова. – М.: АРКТИ, 2000. – 156 с.
  4. 4. Лукьянчикова Н.В. Обучение иностранному языку / Н.В. Лукьянчикова // Начальная школа. – 2001. – №11. – С. 49–51.
  5. 5. Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка / Е.С. Полат // ИЯШ. – 1991. – №2. – С. 3–10.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.