Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Воспитательная деятельность образовательной органи...
  4. Духовно-нравственные аспекты художественного воспи...

Духовно-нравственные аспекты художественного воспитания детей и молодёжи

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений»
Автор:
Граф М. И. 1
Рубрика:
Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
Страницы:
211-214
Получена: 24.01.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2218 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБУДО «Краснотурьинская детская художественная школа»
Для цитирования:
Граф М. И. Духовно-нравственные аспекты художественного воспитания детей и молодёжи: сборник трудов конференции. // Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Нижняя Салда, 19-20 янв. 2022 г.) / редкол.: М. А. Терентьева [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 211-214. – ISBN 978-5-907561-05-2.

Аннотация

В статье рассматривается проблема воспитания и обучения учащихся детской художественной школы в контексте задач развития гармоничной творческой личности, обладающей российскими традиционными духовными ценностями. Цель этой кропотливой работы заключается в разработке специальных педагогических условий вовлечения учащихся в урочную и внеурочную деятельность. Представлены основные формы и методы организации различных видов деятельности в соответствии с данной проблематикой. Привлечение детей и молодёжи к духовным ценностям и сохранение их нравственного здоровья посредством обучения изобразительному искусству требуют профессиональной компетенции, активной жизненной позиции и неравнодушия педагогов.

Список литературы

  1. 1. Бондарик Л. Как же быть с нашей духовностью? [Текст] / Л. Бондарик // Юный художник. – 2010. – №8. – 48 с.
  2. 2. Третьяков Н.Н. Образ в искусстве. Основы композиции [Текст]: учебно-методическое пособие / Н.Н. Третьяков. – Свято-Введенский монастырь, Оптина пустынь, 2001. – 26 с.
  3. 3. Крестьянкин И. Опыт построения исповеди [Текст] / Архимандрит Иоанн (Крестьянкин). – М.: Свято-успенский Псково-Печерский монастырь, 1993. – 116 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.