Использование индивидуальных практикумов в процессе обучения иностранных студентов биохимическим дисциплинам

Список литературы

1. 1. Вершинина И.А. Иностранные студенты в России: особенности мотивации и адаптации / И.А. Вершинина, А.Р. Курбанов, Н.А. Панич // Университетское управление: практика и анализ. – 2016. – №6 (106). – С. 94–102.
2. 2. Баринова С.Г. Сопровождение студентов первого курса высшего учебного заведения: методические и практические аспекты в работе преподавателя / С.Г. Баринова // Гуманитарно-педагогическое образование. – 2020. – Т. 6. – №2. – С. 21–27.
3. 3. Сырбу С.А. Формирование культуры безопасности иностранных студентов / С.А. Сырбу, Т.В. Карасева // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2019. – Т. 2. – №2 (64). – С. 132–140.
4. 4. Холодова Т.А. Проблемы обучения иностранных студентов предметам естественнонаучного модуля в медицинском вузе / Т.А. Холодова // Методическое сопровождение педагогического процесса в медицинском вузе в условиях реализации компетентностного подхода: материалы учебно-методической конференции для преподавателей высшей школы. – 2020. – С. 113–115.
5. 5. Беляева И.А. Специфика обучения химии иностранных студентов в медицинском вузе / И.А. Беляева, Л.Р. Волкова, Е.А. Соболев // Актуальные проблемы химического и биологического образования: материалы Х Всероссийской научно-методической конференции с международным участием (Московский педагогический государственный университет. Институт биологии и химии). – 2019. – С. 71–74.
6. 6. Ивашкина Е.В. Опыт освоения практических навыков командной работы студентами, обучающимися по специальности «Анестезиология и реаниматология» / Е.В. Ивашкина, К.А. Данилова // Здоровье, демография, экология финно-угорских народов. – 2018. – №4. – С. 20–22.
7. 7. Bayzhanova R.Z. Laboratory work asa Method of teaching biology / R.Z. Bayzhanova, A. Myngbay // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2019. – №6–3 (50). – С. 217–226.
8. 8. Лебедева Н.В. Самостоятельная работа студентов на основе лабораторно-практических занятий / Н.В. Лебедева, А.В. Иванова, Г.Ф. Рыжкова // Интегративные тенденции в медицине и образовании. – 2015. – Т.4. – С. 80–82.
9. 9. Бушма Т.В. Самостоятельная работа как педагогическое средство коррекции личностной тревожности студентов / Т.В. Бушма, Е.Г. Зуйкова, Л.М. Волкова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2020. – №4 (182). – С. 60–63.