Особенности применения игровых технологий в условиях дистанционного обучения в общеобразовательной школе

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Сударикова А. С. 1
Рубрика:
Цифровая трансформация образования
Страницы:
88-93
Получена: 02.03.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1318 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Российский государственный социальный университет
Для цитирования:

Аннотация

Статья раскрывает основные особенности использования игровых технологий в рамках дистанционного обучения. Автор выделяет принципы использования игровых технологий на уроках, называет функции игровых технологий.

Благодарности

Я хочу выразить огромную благодарность своему научному руководителю доктору педагогических наук Федосову Александру Юрьевичу.

Список литературы

  1. 1. Бабенко А.С. Обучение математике с применением интернет-сервиса LearningApps / А.С. Бабенко, Е.Д. Винокурова // Актуальные технологии преподавания в высшей школе: материалы науч.-метод. конф. / отв. ред. Г.Г. Сокова, Л.А. Исакова. – Кострома, 2020. – С. 11–14.
  2. 2. Зарукина Е.В. Активные методы обучения: рекомендации по разработке и применению: уч.-метод. пособие / Е.В. Зарукина, Н.А. Логинова, М.М. Новик. – СПб.: СПбГИЭУ, 2016. – 59 с.
  3. 3. Официальный сайт LearningApps.org [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://learningapps.org
  4. 4. Резяпкина С.Г. Образовательные возможности сервиса learningapps.org в профессиональной деятельности преподавателя колледжа (СПО) / С.Г. Резяпкина, Ж.О. Волкова // Сборники конференций НИЦ «Социосфера». – 2020. – №11. – С. 80–84.
  5. 5. Cейтказиева Н.С. Использование и развитие компьютерных технологий в образовании специальности дизайн / Н.С. Cейтказиева, Д.К. Карагулов // Вестник Кыргызского государственного университета строительства, транспорта и архитектуры им. Н. Исанова. – 2018. – №4 (62). – С. 50–54 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=37018002 ISSN: 1694-5298 eISSN: 1694-8181.
  6. 6. Хусяинов Т.М. История развития и распространения дистанционного образования / Т.М. Хусяинов // Педагогика и просвещение. – 2014. – №4. – С. 30–41.
  7. 7. Шаад И.Н. Инновационные технологии как основа современного школьного образования / И.Н. Шаад // Вестник науки и образования. – 2020. – №22-3 (100). – С. 36–40.
  8. 8. Федосов А.Ю. Дидактические компьютерные игры в формировании операционного

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.