Современные проблемы развития российского высшего образования как практико-ориентированного профессионального образования

Глава в книге
DOI: 10.31483/r-101273
Open Access
монография «Психолого-педагогические вопросы современного образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
монография «Психолого-педагогические вопросы современного образования»
Автор:
Киселев А. А. 1
Рубрика:
Глава 1
Получена: 08.03.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2338 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет»
Для цитирования:

Аннотация

В данной работе анализируется отечественная система образования. Современная практика развития высшего профессионального образования показывает, что сегодняшние выпускники российских вузов в своем большинстве не готовятся к реальной практической работе в организациях как профессионалы. Несомненно, время и изменение условий осуществления деятельности российских вузов за последние три десятилетия значительно изменились. Однако в основу подготовки современных профессионалов в новых условиях был взят не отечественный опыт работы вузов, а иностранные подходы двухуровневого высшего образования – подготовки выпускников российских вузов как бакалавров и магистров. Но при этом у российских исследователей и чиновников нет четкого понимания разницы в уровне профессиональной подготовки студентов как бакалавров, так и магистров. И заявленный новый «компетентностный подход», когда предлагается формировать у студентов достаточно «размытые» компетенции, представленные в Федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования ФГОС ВО 3++, не позволяет увидеть работодателям в современном выпускнике вуза нужных им профессионалов. А то, что современный Запад не признает дипломы выпускников российских вузов, свидетельствует о том, что сегодня необходимо уже и в высшем образовании реализовывать политику импортозамещения и, основываясь на отечественном опыте подготовки выпускников российских вузов, как специалистов-инженеров, готовить их к реальной практической работе в российских организациях.

Список литературы

  1. 1. Болонский процесс и высшее образование в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.referat911.ru/Pedagogika/bolonskij-process-i-vysshee-obrazovanie/263437–2566746-place1.html
  2. 2. Во Франции народ не принял систему ЕГЭ, но она прижилась в США [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://versia.ru/vo-francii-narod-ne-prinyal-sistemu-egye-no-ona-prizhilas-v-ssha
  3. 3. Дипломы каких вузов признаются за рубежом [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://zaochnik.ru/blog/diplomy-kakih-vuzov-rossii-priznajutsja-za-granitsej/
  4. 4. Егор Гайдар против России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://topwar.ru/36587-egor-gaydar-protiv-rossii.html
  5. 5. Иностранный диплом: признание в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ucheba93.ru/articles/article-108.html
  6. 6. Какие заводы и промышленные предприятия открылись в январе 2021 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn--80aegj1b5e.xn--p1ai/publication/kakie-zavody-i-promyshlennye-predpriyatiya-otkrylis-v-yanvare-2021-goda
  7. 7. Киселев А.А. «Засорение» русского языка иностранными словами, как угроза национальной культуре: роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур: материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 30 ноября 2020 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2020.
  8. 8. Киселев А.А. Современные проблемы с российским высшим образованием и в российском высшем образовании и пути их решения: Образование, педагогика, психология: монография (Чебоксары, 30 нояб. 2020 г.) / гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – 204 с. – С.8–19.
  9. 9. Нужна ли магистратура после бакалавриата в России? Нужно ли учиться в магистратуре после бакалавриата [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://autogear.ru/article/261/664/nujna-li-magistratura-posle-bakalavriata-v-rossii-nujno-li-uchitsya-v-magistrature-posle-bakalavriata/
  10. 10. Отчисленные из зарубежных вузов россияне смогут бесплатно учиться в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.pravda.ru/news/society/1686683-minobrnauki/
  11. 11. Отчисленным из зарубежных вузов студентам разрешат учиться в России бесплатно https://voshod-news.ru/news/731720-otchislennym-iz-zarubegnyh-vuzov-studentam-predlogili-uchitsya-v-rossii-besplatno.html
  12. 12. Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 12 августа 2020 г. №970 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/380302_B_3_31082020.pdf
  13. 13. Сколько заводов построено в России в 2020 году? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://arlekina.ru/skolko-zavodov-postroeno-v-rossii-v-2020-godu
  14. 14. США «разрывают экономику России в клочья» и проигрывают: «бессилия и злоба» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tsargrad.tv/news/ssha-razryvajut-jekonomiku-rossii-v-klochja-i-proigryvajut-bessilie-i-zloba_466666
  15. 15. Что такое специалитет в ВУЗе и чем он отличается от бакалавриата? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.mnogo-otvetov.ru/nauka/chto-takoe-specialitet-v-vuze-i-chem-on-otlichaetsya-ot-bakalavriata/
  16. 16. Университет «20.35». Инструкция по применению [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ntinews.ru/in_progress/likbez/universitet-20–35-instruktsiya-po-primeneniyu.html
  17. 17. Ugrumova M.A, Kiselev A.A., SazonovA.I., Savizeva A.N. Problems of «Digitalization» of Organizing the Management of Training Specialists in Domestic Universities for the Needs of Domestic Organizations and Ways to Solve Them. Volume 93 (2021): 3rd International Scientific Conference on New Industrialization and Digitalization (NID 2020). Ekaterinburg, Russian Federation, December 12, 2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2021/04/shsconf_nid2020_03008/shsconf_nid2020_03008.html
  18. 18. Ugrumova M.A, Kiselev A.A., SazonovA.I., Savizeva A.N. Problems of the formation of universal and professional competencies among students of domestic universities in the absence of the Federal State Educational Standard in 3++ and ways to solve them: 5th International Scientific and Practical Conference «Modern problems and prospects for the development of social and humanitarian knowledge». Omsk, Russian Federation, Mart 10, 2021 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/abs/2021/12/contents/contents.html

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.