Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогическое сопровождение общего, спе...
  4. Феномен рефлексии. Факторы и способы развития рефл...

Феномен рефлексии. Факторы и способы развития рефлексии

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Авторы:
Заболотникова Е. В. 1 , Лунева Д. Ю. 1
Рубрика:
Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
Страницы:
113-114
Получена: 31.03.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1707 раз
Размещено в:
РИНЦ
Статья процитирована:
в 1 работах
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
Для цитирования:
Заболотникова Е. В. Феномен рефлексии. Факторы и способы развития рефлексии: сборник трудов конференции. / Е. В. Заболотникова, Д. Ю. Лунева // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 7 апр. 2022 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 113-114. – ISBN 978-5-907561-23-6.

Аннотация

В статье представлен анализ психолого-педагогической литературы по предложенной теме. Авторами также приведены и описаны результаты проведения констатирующего эксперимента, в ходе которого принимали участие 20 респондентов в возрасте от 15 до 17 лет.

Список литературы

  1. 1. Вострикова Н.Е. Внимание в учебно-воспитательном процессе: пути привлечения, поддержания и развития внимания учащихся / Н.Е. Вострикова, Д.Ю. Лунева // Парадоксы образования XXI века: гуманизация – цифровизация, индивидуализация – индивидуализм?: материалы Всероссийской научной конференции с международным участием (Липецк, 27 октября 2021 года). – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2021. – С. 160–163.
  2. 2. Гегель Г.В. Ф. Наука логики / пер. с нем. Б.Г. Столпнера. – В 3 т. Т. 1. – М.: Мысль, 1970. – 502 с.
  3. 3. Краткий психологический словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.dedeve.narod.ru/slovar/
  4. 4. Левитес Д. Хорошо ли мы работаем, когда думаем. Что работаем хорошо? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.1september.ru
  5. 5. Локк Дж Опыт о человеческом разуме. Избр. филос. произведения. – М., 1960.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.