Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогическое сопровождение общего, спе...
  4. Психологические особенности детской агрессивности...

Психологические особенности детской агрессивности и варианты ее социализации

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Автор:
Лейба И. С. 1
Научный руководитель:
Романова Ю. В.1
Рубрика:
Проблемы нарушения поведения в детском возрасте
Страницы:
252-253
Получена: 05.04.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1399 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
Для цитирования:
Лейба И. С. Психологические особенности детской агрессивности и варианты ее социализации: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 7 апр. 2022 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 252-253. – ISBN 978-5-907561-23-6.

Аннотация

Статья посвящена психологическим особенностям детской агрессивности. Увеличение количества детской агрессии определяет необходимость исследования причин и особенностей проявления детской агрессивности, а также вопросам её социализации. В работе рассмотрены отдельные методы профилактики детской агрессивности как в условиях дошкольной образовательной организации, так и в семье.

Список литературы

  1. 1. Антонян Ю.М. Теория человеческой агрессии: почему жестоки люди. – М.: Академия, 2015. – 311 с.
  2. 2. Заостровцева М.Н. Агрессивность дошкольников: коррекция поведения / М.Н. Заостровцева, Н.В. Перешеина. – М.: Сфера, 2006. – 107 с.
  3. 3. Зимина И.С. Детская агрессивность как предмет педагогических исследований // Педагогика. – 2015. – №5. – С. 14–18.
  4. 4. Ильин Е.П. Психология агрессивного поведения. – СПб.: Питер, 2014. – 368 с.
  5. 5. Масаева З.В. Психологическая составляющая проявления агрессивного поведения в контексте семьи у детей дошкольного возраста // Воспитание и обучение детей младшего возраста. – 2016. – №5. – С. 753–754.
  6. 6. Смирнова Е.О. Психологическое особенности и варианты детской агрессивности // Вопросы психологии. – 2019. – №1. – С. 17–25.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.