Взаимосвязь коммуникативного и межкультурного подходов при обучении иностранному языку

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы»
Автор:
Белова Н. М. 1
Рубрика:
Филология и журналистика
Страницы:
83-87
Получена: 06.04.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1287 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет»
Для цитирования:

Аннотация

В статье рассматриваются некоторые пути формирования коммуникативного и межкультурного подходов в обучении иностранных языков, отмечается роль и значимость межкультурного общения в профессиональной деятельности будущих специалистов, подчеркивается важность языка в межкультурной коммуникации.

Список литературы

  1. 1. Авакова О.В. Роль индивидуального подхода в обучении иностранному языку студентов неязыковой образовательной организации // Право. Экономика. Безопасность. – 2016. – №2 (8). – С. 133.
  2. 2. Костюкова Т.А. Педагогические основы развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых направлений подготовки // Язык и культура. – 2019. – №46. – С. 216–235.
  3. 3. Пономарёва А.В. Взаимосвязь когнитивных и коммуникативных аспектов при обучении иностранному языку студентов неязыковых вузов / А.В. Пономарёва, Е.Н. Яковлева // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. – 2021. – №11 (2). – С. 120–124.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.