Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные вопросы саморазвития личности: психолог...
  4. Формирование самостоятельности у детей среднего до...

Формирование самостоятельности у детей среднего дошкольного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект»
Автор:
Майорова М. А. 1
Научный руководитель:
Толокнеева Е. И.1
Рубрика:
Психолого-педагогические основы развития личности
Страницы:
45-47
Получена: 27.04.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1183 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
Для цитирования:
Майорова М. А. Формирование самостоятельности у детей среднего дошкольного возраста: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект : сборник материалов Всеросс. науч.-практ. конф. с международным участием (Йошкар-Ола, 19 мая 2022 г.) / редкол.: С. Н. Федорова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 45-47. – ISBN 978-5-907561-30-4.

Аннотация

В статье представлены педагогические условия и современные технологии, направленные на реализацию задачи формирования самостоятельности дошкольника в детском образовательном учреждении. Проведен анализ внедрения технологии формирования самостоятельности, способствующей эффективному развитию личности среднего дошкольника.

Список литературы

  1. 1. Данилов М.А. Теоретические основы обучения и проблемы воспитания самостоятельности / М.А. Данилов. – Казань, 2012. – 83 с.
  2. 2. Ершова Ф.П. / Дидактические проблемы компьютеризации / Ф.П. Ершова, И.В. Роберт. – М: Просвещение, 2011. – 165 с.
  3. 3. Ильницкая И.А. Проблемные ситуации на уроке / И.А. Ильницкая. – М.: Знание, 2009. – 113 с.
  4. 4. Курашов И.В. Познавательная самостоятельность учащихся в процессе изучения новых знаний как результат организации их деятельности учителем / И.В. Курашов // Об условиях развития познавательной самостоятельности активности учащихся на уроке / под ред. М.А. Данилова. – Казань: Таткнигиздат, 2011. – 158 с.
  5. 5. Кривошеев О.А. Информационные технологии / О.А. Кривошеев. – М.: Просвещение, 2013. – 159 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.