- Главная
- Конференция
- Социально-педагогические вопросы образования и вос...
- Языковые средства создания психологического образа...
Языковые средства создания психологического образа черкешенки в поэме А.С. Пушкина «Кавказский пленник»
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Апрышкина И. В. 1
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Страницы:
- 69-73
- Получена: 05.05.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1215 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
- ГОСТ
Для цитирования:
Апрышкина И. В. Языковые средства создания психологического образа черкешенки в поэме А.С. Пушкина «Кавказский пленник»: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 17 мая 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 69-73. – ISBN 978-5-907561-37-3.
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Аннотация
Статья посвящена вопросам создания женского образа, образа женщины-горянки, проживающей на территории Северного Кавказа, в художественном тексте с помощью языковых средств. Автором предпринята попытка описания образа персонажа художественного произведения посредством структурирования художественного образа на процессуальные и непроцессуальные характеристики женского персонажа, заявленного автором в поэме «Кавказский пленник». К процессуальным характеристикам были отнесены действия, мотивы и цели деятельности, фактическое осуществление задуманного, особенности речевого поведения, верификация. В качестве непроцессуальных характеристик женского образа были описаны внешность героини: общий внешний облик, лицо, взгляд, атрибуты, система ценностей, интеллектуальные качества. Отдельное внимание уделено средствам номинации, которые использовал А.С. Пушкин для воссоздания колоритного образа. В основу статьи положена модель анализа образа персонажа художественного произведения, предложенная исследователем С.В. Черновой. Данная модель позволила определить и описать ряд языковых средств, используемых А.С. Пушкиным для описания образа женщины-горянки в поэме «Кавказский пленник» – метафора, эпитет, сравнение, олицетворение, анафора, инверсия, риторический вопрос, риторическое восклицание, лексический повтор. В статье также выявлены и охарактеризованы виды основных и второстепенных языковых характеристик образа женщины Северного Кавказа в поэме А.С. Пушкина «Кавказский пленник».
Ключевые слова
языковые средства, сравнение, женский образ, образ художественного произведения, процессуальные характеристики персонажа художественного произведения, непроцессуальные характеристики персонажа художественного произведения, модель анализа персонажа художественного произведения, олицетворение, ряды однородных членов предложения.
Список литературы
- 1. Апресян Ю.Д. Образ человека по данным языка: попытка системного описания // Вопросы языкознания. – 1995. – №1. – С. 37–67.
- 2. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. – М.: Языки русской культуры, 1999. – 896 с.
- 3. Богин Г.И. Модель языковой личности в её отношении к разновидностям текстов: дис. … д-ра филол. наук. – Л., 1984. – 310 с.
- 4. Болотнова Н.С. Коммуникативная стилистика текста. Словарь-тезаурус. – Томск: Изд-во Томского государственного педагогического университета, 2008. – 384 с.
- 5. Пушкин А.С. Полное собрание сочинений в десяти томах. – М.; Л.: Изд-во Академии наук СССР, 1950.
Документы
Полный текст
276.2KbСсылки
Сборник
https://phsreda.com/ru/action/10385/infoСсылка на экспорт
BibTex
.bib
Комментарии(0)