Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Сюжетно-ролевая игра как средство развития эмпатии...

Сюжетно-ролевая игра как средство развития эмпатии у старших дошкольников

Статья в сборнике трудов конференции
II Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Муркина Е. А. 1
Рубрика:
Личностное развитие субъектов современного образования в социально значимых видах деятельности
Страницы:
144-146
Получена: 17.05.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1483 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Муркина Е. А. Сюжетно-ролевая игра как средство развития эмпатии у старших дошкольников: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы II Регион. науч.-практ. конф. магистрантов, аспирантов, стажеров (Тула, 18 мая 2022 г.) / редкол.: С. В. Пазухина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 144-146. – ISBN 978-5-907561-35-9.

Аннотация

В статье рассмотрены особенности развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста, раскрыты тонкости поведения дошкольников в сюжетно-ролевой игре и ее влияние на развитие эмпатии у детей. В результате анализа педагогической литературы были описаны компоненты эмпатии и на основе обобщения педагогической практики была выделена необходимость последовательности развития эмпатии у детей.

Список литературы

  1. 1. Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности. – М., 2015. – 309 с.
  2. 2. Данилина Т.А. В мире детских эмоций: пособие для практических работников ДОУ / Т.А. Данилина, В.Я. Зедгенидзе, Н.М. Степина. – М.: Айри-пресс, 2012. – 160 с.
  3. 3. Кондрашова Н.В. Практикум по дошкольной педагогике. – М.: Владос, 2018. – 208 с.
  4. 4. Урунтаева Г.А. Детская психология: учебник для студ. сред. учеб. заведений. – 6-е издание., перераб. и доп. – М.: Академия, 2009. – 368 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.