Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. О некоторых аспектах организации самостоятельной р...

О некоторых аспектах организации самостоятельной работы будущих специалистов по туризму в процессе профессиональной подготовки

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Масленникова С. Ф. 1 , Слободина Е. А. 2 , Зыкин Н. С. 2 , Медведева А. А. 2
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
169-173
Получена: 21.07.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1676 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Уральский государственный лесотехнический университет»
2 ГАПОУ СО «Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты»
Для цитирования:
О некоторых аспектах организации самостоятельной работы будущих специалистов по туризму в процессе профессиональной подготовки: сборник трудов конференции. / С. Ф. Масленникова, Е. А. Слободина, Н. С. Зыкин, А. А. Медведева // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 22 июля 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 169-173. – ISBN 978-5-907561-54-0.

Аннотация

В статье авторы раскрывают понятие «самостоятельная работа студентов» и ее виды, а также место преподавателя в ее организации. Приведены примеры исследований студентами – будущими специалистами по туризму – творчества Л. да Винчи в процессе выполнения самостоятельной работы.

Список литературы

  1. 1. Масленникова С.Ф. Реализация воспитательного потенциала русской живописи в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов по туризму / С.Ф. Масленникова, Е.А. Слободина, Н.С. Зыкин [и др.] // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 16 июня 2022 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 133–135.
  2. 2. Масленникова С.Ф. Роль творческих заданий при освоении будущими экскурсоводами курса «Музеи мира» / С.Ф. Масленникова, О.Б. Мезенина, А.А. Медведева // Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества: монография. – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 160–170 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://phsreda.com/ru/article/102441/discussion_platform
  3. 3. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы / сост. канд. экон. наук А.А. Докукина. – М.: Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, 2012. – 22 с.
  4. 4. Самостоятельная работа студентов: виды, формы, критерии оценки: учеб.-метод. пособ. / А.В. Меренков, С.В. Куньщиков, Т.И. Гречухина [и др.]; под общ. ред. Т.И. Гречухиной, А.В. Меренкова; – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016. – 80 с.
  5. 5. Тайная вечеря (фреска Леонардо да Винчи) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Тайная_вечеря_(фреска_Леонардо_да_Винчи)

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.