Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Университет как фактор модернизации России: истори...
  4. Анализ лучших воспитательных практик в средних про...

Анализ лучших воспитательных практик в средних профессиональных организациях Татарстана

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)»
Автор:
Ермакова В. С. 1
Научный руководитель:
Кузнецов М. С.1
Рубрика:
Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
Страницы:
230-232
Получена: 15.09.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1027 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Для цитирования:
Ермакова В. С. Анализ лучших воспитательных практик в средних профессиональных организациях Татарстана: сборник трудов конференции. // Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова) : материалы Междунар. науч.- практ. конф. (Чебоксары, 18 окт. 2022 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 230-232. – ISBN 978-5-907561-64-9.

Аннотация

В настоящее время заметно возросли требования к воспитательной работе в профессиональных образовательных организациях. Современный рабочий должен воплощать в себе высокое профессиональное мастерство, обладать высокими нравственными качествами, культурой, характеризоваться готовностью и способностью жить и работать. Существует необходимость формирования системного подхода к организации процесса воспитания и важность воспитательной функции колледжей. Колледжи играют важную роль в укреплении общероссийской гражданской идентичности и единства.

Список литературы

  1. 1. Федеральный закон «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» от 31.07.2020 №304-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358792/ (Дата обращения: 21.05.2022).
  2. 2. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. №996-р «Об утверждении стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.minstroyrf.gov.ru/docs/14598/ (дата обращения: 21.05.2022).
  3. 3. Распоряжение Правительства РФ от 12.11.2020 №2945-Р «Об утверждении плана мероприятий по реализации в 2021–2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/65751.html/ (дата обращения: 21.05.2022).
  4. 4. Обзор успешных практик организации образовательного процесса на современном этапе в РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://minobrnauki.gov.ru (дата обращения: 21.05.2022).
  5. 5. Официальный сайт WorldSkills Russia – автономная некоммерческая организация «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.worldskills.ru (дата обращения: 21.05.2022).
  6. 6. Официальный сайт государственной программы «Пушкинская карта» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.culture.ru/pushkinskaya-karta (дата обращения: 15.09.2022).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.