Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психологически безопасная образовательная среда: п...
  4. Хорошее здоровье учащихся – залог повышенного каче...

Хорошее здоровье учащихся – залог повышенного качества образования

Статья в сборнике трудов конференции
IV Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Автор:
Баранник С. Ф. 1
Рубрика:
Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
Страницы:
27-29
Получена: 01.10.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1437 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Донской государственный технический университет
Для цитирования:
Баранник С. Ф. Хорошее здоровье учащихся – залог повышенного качества образования: сборник трудов конференции. // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 12 окт. 2022 г.) / редкол.: И. Л. Федотенко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 27-29. – ISBN 978-5-907561-73-1.

Аннотация

Здоровье и благополучное состояние учащихся и повышение качества образования напрямую взаимосвязаны друг с другом. Все чаще и чаще внедряются в образовательные учреждения здоровьесберегающие технологии. При помощи цифровых технологий и других мер по улучшению здоровья учеников будет происходить прыжок в качестве образования. В данной статье рассмотрим проблему взаимосвязи здоровья детей и развития образования.

Список литературы

  1. 1. Березина Т.Н. Здоровый образ жизни как фактор индивидуальной продолжительности жизни / Т.Н. Березина // Психология обучения. – 2017. – №6. – С. 143–155.
  2. 2. Богославцева Л.В. Развитие финансового обеспечения образования в условиях бюджетных реформ [Текст]: монография / Л.В. Богославцева, О.И. Карепина, С.Н. Меликсетян. – Ростов н/Д: Азовпечать, 2016. – 270 с.
  3. 3. Богославцева Л.В. Инклюзивное образование: особенности и проблемы реализации / Л.В. Богославцева, О.И. Карепина, О.Ю. Богданова // Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования): сборник материалов Международной научно-практической конференции. – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 171–175.
  4. 4. Богославцева Л.В. Проблемы развития институциональной среды непрерывного образования в условиях развития цифрового образовательного пространства / Л.В. Богославцева // Современные проблемы науки и образования: материалы международных научных конференций. – М.: Академия естествознания (Пенза), 2020. – С. 18–20.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.