О детской тревожности в условиях круглосуточного пребывания ребёнка в детском саду

Статья в сборнике трудов конференции
X Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства»
Creative commons logo
Опубликовано в:
X Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства»
Автор:
Новичкова Л. В. 1
Рубрика:
Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
Страницы:
113-117
Получена: 20.10.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
964 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНО ДО «Планета детства «Лада» Д/С №149 «Ёлочка»
Для цитирования:
Новичкова Л. В. О детской тревожности в условиях круглосуточного пребывания ребёнка в детском саду: сборник трудов конференции. // Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства : сборник материалов X Всеросс. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием (Армавир, 30 сент. 2022 г.) / редкол.: И. В. Ткаченко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 113-117. – ISBN 978-5-907561-77-9.

Аннотация

Статья посвящена проблеме проявления тревожности у детей дошкольного возраста, посещающих группу круглосуточного пребывания в детском саду. Эта проблема мало изучена, и все же имеет место быть. Целью данной статьи является возможность еще раз обратить внимание на социальное неблагополучие семьи.

Список литературы

  1. 1. Антропова Т.С. Технология снижения у детей личностной тревожности / Т.С. Антропова // Дистанционный образовательный портал «Продленка» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: ttp://www.prodlenka.org/psikhologiia-publikatcii/tekhnologiia-snizheniia-u-detei-lichnostnoi-trevozhnosti.html
  2. 2. Астапов В. М. Тревожность у детей / В. М. Астапов. – М.: ПЕР СЭ, 2008. – 160 с.
  3. 3. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович – СПб.: Питер, 2008. – 439 с.
  4. 4. Веракса А.Н. Практический психолог в детском саду / А.Н. Веракса, М.Ф. Гуторова. – М.: Мозаика-Синтез, 2012. – 144 с.
  5. 5. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии / Л.С. Выготский. – СПб.: Союз, 2006. – 224 с.
  6. 6. Глушкова И.Г. Проявление тревожности в дошкольном возрасте / И.Г. Глушкова // Социальная сеть работников образования. Методические разработки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2011/10/11/proyavlenie-trevozhnosti-v-doshkolnom-vozraste
  7. 7. Захаров А.И. Дневные и ночные страхи у детей / А.И. Захаров – СПб.: Союз, 2000. – 448 с.
  8. 8. Лютова Е.К. Шпаргалка для взрослых: Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми / Е.К. Лютова, Г.Б. Монина. – М.: Генезис, 2000. – 192 с.
  9. 9. Тихонова Е.И. Высокая тревожность детей как следствие неправильного воспитания [Электронный ресурс] / Е.И. Тихонова // Социальная сеть работников образования. Методические разработки.
  10. 10. Эльконин Д.Б. Психология игры [Текст] / Д.Б. Эльконин. – М.: Владос, 2012. – 228 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.