Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. Роль профессионального иностранного языка для рабо...

Роль профессионального иностранного языка для работников аграрного сектора

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Лукьянова М. С. 1
Рубрика:
Филология в системе образования
Страницы:
68-70
Получена: 21.10.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
719 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина»
Для цитирования:
Лукьянова М. С. Роль профессионального иностранного языка для работников аграрного сектора: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 10-11 нояб. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 68-70. – ISBN 978-5-907561-75-5.

Аннотация

Сельское хозяйство является одной из главных отраслей экономики Российской Федерации. Для развития сельскохозяйственной сферы, возможности выходить на международные рынки требуются специалисты аграрных направлений с высоким уровнем знаний. Особым критерием для специалиста является знание профессионального иностранного языка. Данная статья отражает необходимость изучения иностранного языка для аграриев, содержит обоснование приведенных аргументов.

Список литературы

  1. 1. 5 причин, по которым аграрию стоит знать английский язык [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://blog.agrokebety.com/angl_dlia_agrariev (дата обращения: 07.10.2022).
  2. 2. Аракелян Н.С. Преимущества и недостатки применения интерактивных методов преподавания иностранного языка в неязыковом вузе / Н.С. Аракелян. // Язык. Общество. Культура. Сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции / отв. за выпуск Усенко Анатолий Сергеевич. 2020. – С. 23–28.
  3. 3. Донскова Л.А. О специализации и интенсификации обучения иностранным языкам в вузах неязыкового профиля / Л.А. Донскова // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. – 2008. – №39. – С. 182–185.
  4. 4. Зайцева А.Э. Роль и место тестирования в обучении иностранному языку в неязыковом вузе / А.Э. Зайцева // Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. – 2019. – №44. – С. 28–32.
  5. 5. Медведева С.А. Изучение иностранных языков студентами аграрного вуза как один из способов формирования ценностей / С.А. Медведева // Вестник Брянской государственной сельскохозяйственной академии. – 2016. – С. 37–42.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.