Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
  4. Психологические составляющие в физической подготов...

Психологические составляющие в физической подготовке студентов

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Автор:
Кубланова С. Э. 1
Научный руководитель:
Хабарова О. Л.1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
226-227
Получена: 24.11.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1308 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тихоокеанский государственный университет
Для цитирования:
Кубланова С. Э. Психологические составляющие в физической подготовке студентов: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24-25 нояб. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 226-227. – ISBN 978-5-907561-84-7.

Аннотация

Цель работы – изучение роли психологического состояния в физической подготовке студента. В статье определены главные психологические составляющие, которые каким-либо образом влияют на физическую подготовку молодежи, а также рассмотрены особенности данных показателей юношей и девушек. Для достижения поставленной цели использовались следующие методы: анализ научно-методической литературы и резюмирование многолетнего опыта работы преподавателей.

Список литературы

  1. 1. Бабушкина Г.Д. Спортивная психология: учебник для физкультурных вузов / Г.Д. Бабушкина. – Омск: СибГУФК, 2012. – 440 с.
  2. 2. Багадирова С.К. Материалы к курсу «Спортивная психология»: учебное пособие / С.К. Багадирова. – Майкоп: Магарин О. Г., 2014. – 243 с.
  3. 3. Богословский В.В. Общая психология. Учебное пособие для студентов пед. институтов / В.В. Богословский, А.А. Степанов, А.Д. Виноградова [и др.]; под ред. В.В. Богословского [и др.]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1981. – С. 333–344.
  4. 4. Батаршев А.В. Диагностика темперамента и характера / А.В. Батаршев. – СПб.: Питер, 2013. – 168 с.
  5. 5. Вяткин Б.А. Роль темперамента в спортивной деятельности / Б.А. Вяткин. – М.: Физкультура и спорт, 1978. – С. 134.
  6. 6. Зимкина Н.В. Физиология человека: учебник для ин-тов физкультуры. изд. 5-е изд. – М.: Физкультура и спорт, 1975. – С. 185–214.
  7. 7. Иванченко Е.И. Основы системы спортивной подготовки: учеб.-метод. пособие / Е.И. Иванченко; Белорус. гос. ун-т физ. культуры. – Минск: БГУФК, 2012. – 278 с.
  8. 8. Костанова Н.А. Создание условий формирования положительного психоэмоционального статуса студентов средствами оптимизации двигательной активности / Н.А. Костанова // Практическая психология на рубеже веков: итоги и перспективы: материалы зимней научно-практической конференции по психологии (14–15 декабря 2000 г.). – Пятигорск: ПГЛУ. – С. 64–65.
  9. 9. Мельник Е.В. Психология физической культуры и спорта в вопросах и ответах: пособие для студентов, учащихся училищ олимпийского резерва / Е.В. Мельник, Ж.К. Шемет; под науч. ред. Л.В. Марищук; Белорус. гос. ун-т физ. культуры. – Минск: БГУФК, 2008. – 100 с.
  10. 10. Рудин П.А. Психология: учеб. для ин-тов физ. культуры / под ред. П.А. Рудина. – М.: Физкультура и спорт, 1974. – С. 280–295.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.