Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Развитие творческого воображения у детей с амблиоп...

Развитие творческого воображения у детей с амблиопией и косоглазием во взаимодействии с семьей

Статья в сборнике трудов конференции
V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Рыбникова А. В. 1 , Слюсарская Т. В. 1
Рубрика:
Общая психология, психология личности, история психологии
Страницы:
341-343
Получена: 18.12.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
919 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Рыбникова А. В. Развитие творческого воображения у детей с амблиопией и косоглазием во взаимодействии с семьей: сборник трудов конференции. / А. В. Рыбникова, Т. В. Слюсарская // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы V Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 22 дек. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 341-343. – ISBN 978-5-907561-96-0.

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы развития творческого воображения, представлены специфические особенности его развития у старших дошкольников с амблиопией и косоглазием, приведены качественные характеристики развития творческого воображения, полученные в ходе исследования, предложены рекомендации для родителей по организации эффективной деятельности в семье с использованием нетрадиционных техник по развитию творческого воображения.

Список литературы

  1. 1. Корнилова И.Г. Игра и творчество в психокоррекции. Развитие общения старших дошкольников с нарушениями зрения в креативной игре-драматизации / И.Г. Корнилова. – М.: Научная книга, 2000. – 168 с.
  2. 2. Никулина Г.В. Дети с амблиопией и косоглазием / Г.В. Никулина. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1999. – 86 с.
  3. 3. Плаксина Л.И. Теоретические основы коррекционной работы в детском саду для детей с нарушением зрения / Л.И. Плаксина. – М., 1998. – 262 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.