Развитие рефлексии будущего педагога на этапе профессиональной подготовки

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Авторы:
Савинова Т. В. 1 , Сюбаева Р. Р. 1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
137-138
Получена: 27.01.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1067 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева»
Для цитирования:
Савинова Т. В. Развитие рефлексии будущего педагога на этапе профессиональной подготовки: сборник трудов конференции. / Т. В. Савинова, Р. Р. Сюбаева // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 19 янв. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 137-138. – ISBN 978-5-907688-07-0.

Аннотация

Статья посвящена проблеме развития рефлексии будущего педагога на этапе профессиональной подготовки. Авторами выделены условия развития рефлексии будущих педагогов, систематизированы методы и приемы развития личностной и профессиональной рефлексии студентов на лекционных, семинарских занятиях, в ходе самостоятельной работы и прохождения практики.

Список литературы

  1. 1. Абугалиева Г.С. Педагогическая рефлексия в профессиональной подготовке будущих педагогов в высшей школе / Г.С. Абугалиева // Вестник ЗКГУ. – 2015. – №2 (58). – С. 109–115.
  2. 2. Барышева Т.Д. Элементы рефлексивного обучения в профессиональной подготовке будущих педагогов-психологов / Т.Д. Барышева // Problems of Education in the 21st Century. – 2009. – Т. 18. – С. 161–166.
  3. 3. Борисова Л.Н. Рефлексивная культура педагога как условие успешной инновационной деятельности / Л.Н. Борисова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2015. – №4–2. – С. 77–81.
  4. 4. Савинова Т.В. Исследование рефлексии будущих педагогов / Т.В. Савинова, Р.Р. Сюбаева // Мир науки. Педагогика и психология. – 2021. – Т. 9. №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/04PSMN521.pdf
  5. 5. Стеценко И.А. Педагогическая рефлексия: теория и технология развития у будущих учителей / И.А. Стеценко; М-во образования Рос. Федерации, Таганрог. гос. пед. ин-т. – Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2003. – 227 с.
  6. 6. Эрнст Г.Г. Развитие кадрового потенциала школы посредством рефлексивного анализа деятельности / Г.Г. Эрнст // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2019. – №2 (39). – С. 101–108.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.