Профориентация, наставничество и наставник

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Шуркина Н. А. 1
Рубрика:
Наставники и педагоги по ранней профориентации школьников
Страницы:
84-85
Получена: 15.02.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1248 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАОУДО «Детский технопарк «Кванториум»
Для цитирования:
Шуркина Н. А. Профориентация, наставничество и наставник: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 10 февр. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 84-85. – ISBN 978-5-907688-12-4.

Аннотация

В статье рассматривается проблема наставничества в профориентационной сфере. Автор определяет роль, характерные черты и ответственность наставника в формировании профессиональной траектории школьника.

Список литературы

  1. 1. Эсаулова И.А. Новые модели наставничества в практике обучения и развития персонала зарубежных компаний / И.А. Эсаулова // Стратегии бизнеса. – 2017. – №6 (38).
  2. 2. Памятка наставнику [Электронный ресурс]. ‒ Режим доступа: httpwww.kadry24.krskstate.rudatbinart23822_pamytka_nastavnikam.pdf (дата обращения: 15.02.2023).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.