Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Технопарк универсальных педагогических компетенций
  4. Развитие познавательных способностей дошкольников...

Развитие познавательных способностей дошкольников через интеграцию детских видов деятельности

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Авторы:
Латыпова Э. Р. 1 , Леванова И. В. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
217-220
Получена: 20.02.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
947 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №67 «Радость»
Для цитирования:

Аннотация

В статье даны определения понятиям «познавательные способности», «интегрированный образовательный процесс». Авторами представлен опыт развития познавательных способностей дошкольников через интеграцию познавательно-исследовательской и игровой деятельности.

Список литературы

  1. 1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. №1155 г.  [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/detskiy-sad/upravlenie-dou/2013/10/03/fgos-doshkolnogo-obrazovaniya-poslednyaya-redaktsiya. (дата обращения: 10.12.2022).
  2. 2. Микерина A.C. Интеграция образовательных областей как средство развития детей дошкольного возраста / A.C. Микерина // Актуальные проблемы дошкольного образования: содержание и организация образовательного процесса в ДОУ: мат. XI Междунар. науч.-практич. конф. – Челябинск: «Цицеро, 2013.
  3. 3. Рындак В.Г. Творчество. Краткий педагогический словарь: электрон. учебник / В.Г. Рындак [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://didacts.ru/termin/tvorcheskie-sposobnosti.html. (дата обращения: 20.02.2023).
  4. 4. Трубайчук Л.В. Интеграция как средство организации образовательного процесса / Л.В. Трубайчук // Начальная школа Плюс До и После. – 2011. – №10. – С. 3–9.
  5. 5. Щетинина В.В. Поисковая лаборатория: учеб.-метод. пособ. / В.В. Щетинина. – Ульяновск: Изд. Качалин А.В., 2015.– 110 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.