Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Развитие современного образования в контексте педа...
  4. Постановка цели в технологии SMART в процессе обу...

Постановка цели в технологии SMART в процессе обучения иностранному языку

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
Автор:
Ибрагимова О. И. 1
Научный руководитель:
Пластинина Н. А.1
Рубрика:
Современные подходы в обучении и воспитании
Страницы:
55-59
Получена: 13.03.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1205 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет»
Для цитирования:
Ибрагимова О. И. Постановка цели в технологии SMART в процессе обучения иностранному языку: сборник трудов конференции. // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии : материалы III Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 27 февр. 2023 г.) / редкол.: И. Е. Поверинов [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 55-59. – ISBN 978-5-907688-14-8.

Аннотация

Статья посвящена описанию постановки целей обучения в технологии SMART. Автор подробно описывает основные параметры целеполагания в данной технологии и приводит данные практического исследования по теме.

Список литературы

  1. 1. Drew C. (February 19, 2022). SMART Goals in Education: Importance, Benefits, Limitations. Helpful Professor [Electronic resource]. – Access mode: https://helpfulprofessor.com/smart-goals-in-education/
  2. 2. Locke E. (1968) Toward a Theory of Task Motivation and Incentives. Organ. Behav. Hum. Perform, 3, p. 157–189.
  3. 3. Mackenzie B. (2007). Goal Setting [Electronic resource]. – Access mode: https://www.brianmac.co.uk/goals.htm (Accessed 25/11/2022).
  4. 4. Morrison B., Navarro D. The Autonomy Approach. Language learning in the classroom and beyond. – Delta Publishing, 2014.
  5. 5. O’Neil J. and Conzemius A. (2006). The Power of SMART Goals: Using Goals to Improve Student Learning. London: Solution Tree Press.
  6. 6. Plastinina N.A. Edutech in continuing education / N.A. Plastinina, S. Yu. Bogdanova, I.V. Dimova // Bulletin of Nizhnevartovsk State University. – 2022. – №3 (59). – P. 111–121. – DOI 10.36906/2311-4444/22-3/10. – EDN YPOHPM.
  7. 7. Whitmore J. (1992). Coaching For Performance: Growing People, Performance and Purpose, 4th ed. London, Nicholas Brealey Publishing.
  8. 8. Yemm G. (2013). Essential Guide to Leading Your Team: How to Set Goals, Measure Performance and Reward Talent. Melbourne: Pearson Education. pp. 37–39.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.