Историко-педагогические аспекты документоведения и архивоведения

Список литературы

1. 1. Архипова Т.Г. Татьяна Вячеславовна Кузнецова: памяти ученого и друга (6.03.1933 – 26.12.2012) / Т.Г. Архипова // Документ. Архив. История. Современность: материалы IV Международной научно-практической конференции, посвященной 20-летию подготовки документоведов в Уральском федеральном университете (Екатеринбург, 1–4 ноября 2012 г.). – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2012. – С. 3–17.
2. 2. Безбородов А.Б. Из прошлого и настоящего Историко-архивного института: архивоведы и их учебники / А.Б. Безбородов // Новый исторический вестник. – 2013. – №2 (36). – С. 33–42.
3. 3. Варламова Л.Н. Пути развития направления подготовки «Документоведение и архивоведение» на факультете документоведения и технотронных архивов Историко-архивного института РГГУ: взгляд изнутри / Л.Н. Варламова // Вестник РГГУ. Серия: Документоведение и архивоведение. Информатика. Защита информации и информационная безопасность. – 2015. – №2. – С. 26–33.
4. 4. Варламова Л.Н. Современные профессиональные и образовательные стандарты документоведов и архивистов: перспективы использования / Л.Н. Варламова // История и архивы. – 2022. – №4. – С. 136–155.
5. 5. Григорьев А.В. Педагогическая компетенциология: объект, предмет, цель, задачи, функции / А.В. Григорьев // Наука и образование: новое время. – 2019. – №1 (30). – С. 469–472.
6. 6. Григорьев А.В. Восприятие студентами принципов компетентностно-ориентированного подхода в образовании / А.В. Григорьев, А.В. Карпов, О.В. Карпов // Марийский археографический вестник. – 2015. – №25. – С. 51–55.
7. 7. Григорьев А.В. Общие подходы к реализации компетентностной составляющей образовательного стандарта профессиональной школы / А.В. Григорьев, М.Н. Краснова // Российская интеллигенция в условиях цивилизационных вызовов (V Арсентьевские чтения). Сборник статей. – Чебоксары: Интерактив плюс, 2014. – С. 86–96.
8. 8. Интервью профессора Т.В. Кузнецовой газете РГГУ «Аудитория» по поводу присвоения почетного звания «Заслуженный профессор РГГУ» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.top-personal.ru
9. 9. К 90-летию С.О. Шмидта // Вестник РГГУ. Серия: История. Филология. Культурология. Востоковедение. – 2012. – №21 (101). – С. 244–253.
10. 10. Митрофанова М.Ю. К вопросу о разработке оценочных материалов при реализации образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования третьего поколения (ФГОС ВО 3++) / М.Ю. Митрофанова, И.Е. Поверинов, А.В. Григорьев // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – №2. – С. 53–61.
11. 11. Муравьева И.В. Проблема компетентностного подхода в научно-педагогической литературе / И.В. Муравьева, А.В. Григорьев, А.В. Карпов [и др.] // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии. Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием. – Чебоксары: Среда, 2021. – С. 46–50.
12. 12. Пивовар Е.И. Зарождение и становление отечественного высшего историко-архивного образования: 1930-е – первая половина 1940-х гг. / Е.И. Пивовар, А.Б. Безбородов, Т.И. Хорхордина // Вестник РГГУ. Серия: Политология. История. Международные отношения. Зарубежное регионоведение. Востоковедение. – 2017. – №4–2 (10). – С. 272–281.
13. 13. Хорхордина Т.И. Ученый-мыслитель Ольга Михайловна Медушевская: Душа и Символ Историко-архивного института (об издании научного наследия О.М. Медушевской) / Т.И. Хорхордина // История и архивы. – 2020. – №1. – С. 140–154.