Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогическое сопровождение общего, спе...
  4. Артикуляционный праксис у детей дошкольного возрас...

Артикуляционный праксис у детей дошкольного возраста с моторной алалией

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Автор:
Семина В. И. 1
Рубрика:
Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
Страницы:
250-252
Получена: 03.04.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
946 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Семина В. И. Артикуляционный праксис у детей дошкольного возраста с моторной алалией: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 6 апр. 2023 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 250-252. – ISBN 978-5-907688-23-0.

Аннотация

Статья содержит теоретическую информацию о таких заболеваниях как моторная алалия и дисфункция артикуляционного праксиса, а также представлены методики для развития артикуляционного праксиса у детей с моторной алалией.

Список литературы

  1. 1. Дурова Н.В. Фонематика. Как научить детей слышать и правильно произносить звуки / Н.В. Дурова. ‒ М.: Мозаика-Синтез, 2000. ‒ 153 с.
  2. 2. Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга / А.Р. Лурия. ‒ М.: Просвещение, 2005. ‒ 582 с.
  3. 3. Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте / А.В. Семенович. – М.: Академия, 2002. – 232 с.
  4. 4. Основы логопедической работы с детьми / под общ. ред. Г.В. Чиркиной. ‒ М.: Аркти, 2003. ‒ 240 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.