Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Современные проблемы и технологии инновационного р...
  4. Содержание работы по ознакомлению с периодической...

Содержание работы по ознакомлению с периодической печатью в младших классах

Статья в сборнике трудов конференции
III Международная студенческая научно-практическая конференция «Современные проблемы и технологии инновационного развития образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Международная студенческая научно-практическая конференция «Современные проблемы и технологии инновационного развития образования»
Автор:
Соболева Е. С. 1
Научный руководитель:
Дунаева Н. А.1
Рубрика:
Проблемы детства в современном образовании
Страницы:
40-43
Получена: 04.04.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
966 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Соболева Е. С. Содержание работы по ознакомлению с периодической печатью в младших классах: сборник трудов конференции. // Современные проблемы и технологии инновационного развития образования : материалы III Междунар. студенч. науч.-практ. конф. (Тула, 5 апр. 2023 г.) / редкол.: С. В. Митрохина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 40-43. – ISBN 978-5-907688-21-6.

Аннотация

Статья рассматривает важность использования периодических изданий в обучении и развитии младших школьников. Подчеркиваются возможности современной периодической печати в развитии навыков чтения, обогащения литературного опыта младших школьников и расширения кругозора. Автором также освещается история развития периодики в нашей стране. В данной работе проводится качественный анализ современных периодических изданий.

Список литературы

  1. 1. Блонский П.П. Избранные педагогические и психологические сочинения / П.П. Блонский; под ред. А.В. Петровского. – В 2 т. Т. 1. – М.: Педагогика, 1979. – С. 139–172.
  2. 2. Новиков Н.И. Избранные сочинения / Н.И. Новиков. – М.; Л.: Гослитиздат, 1951. – 744 с.
  3. 3. Плотникова С.В. Теория и технология начального литературного образования: учебное пособие для студентов Института педагогики и психологии детства / С.В. Плотникова, А.А. Краева; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2017.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.