Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психология личностного взаимодействия в современно...
  4. Изучение организации работы с родителями по формир...

Изучение организации работы с родителями по формированию интереса к изобразительной деятельности у детей 2‒3 лет в детском саду

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология личностного взаимодействия в современном обществе»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология личностного взаимодействия в современном обществе»
Авторы:
Лукьяненко О. Д. 1 , Малахова Л. М. 1
Рубрика:
Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
Страницы:
208-212
Получена: 10.04.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
625 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Лукьяненко О. Д. Изучение организации работы с родителями по формированию интереса к изобразительной деятельности у детей 2‒3 лет в детском саду: сборник трудов конференции. / О. Д. Лукьяненко, Л. М. Малахова // Психология личностного взаимодействия в современном обществе : сборник материалов II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Армавир, 12 апр. 2023 г.) / редкол.: И. В. Ткаченко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 208-212. – ISBN 978-5-907688-24-7.

Аннотация

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит перед современными воспитателями требование обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения педагогической компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования детей. В статье обосновывается, что главная цель взрослых в период раннего возраста – сформировать у малышей интерес к изобразительной деятельности и описываются методы изучения взаимодействия воспитателей с семьёй по формированию интереса у детей 2–3 лет к изобразительной деятельности, дается обобщение результатов апробации данных методов.

Список литературы

  1. 1. Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольников: учеб. пособ. для студ. сред. пед. учеб. заведений / Г.Г. Григорьева. – 2-е изд., испр. – М.: Академия, 1999 – 344 с.
  2. 2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – М.: Питер, 2002. – 720 с.
  3. 3. Сакулина Н.П. Изобразительная деятельность в детском саду: учебное пособие / Н.П. Сакулина, Т.С. Комарова. – М.: Просвещение, 1982. – 208 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.