- Главная
- Конференция
- Психология личностного взаимодействия в современно...
- Вуз и школа: реалии и перспективы взаимодействия
Вуз и школа: реалии и перспективы взаимодействия
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология личностного взаимодействия в современном обществе»
- Авторы:
- Ткаченко И. В. 1 , Евдокимова Е. В. 1
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Страницы:
- 164-168
- Получена: 24.04.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 638 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Ткаченко И. В. Вуз и школа: реалии и перспективы взаимодействия: сборник трудов конференции. / И. В. Ткаченко, Е. В. Евдокимова // Психология личностного взаимодействия в современном обществе : сборник материалов II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Армавир, 12 апр. 2023 г.) / редкол.: И. В. Ткаченко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 164-168. – ISBN 978-5-907688-24-7.
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Аннотация
В статье рассматриваются особенности взаимодействия высших учебных заведений со средними образовательными, средними профессиональными учреждениями в современных экономических условиях. Авторы раскрывают направления сотрудничества и преемственности между вузом и школой: совершенствование исследовательской деятельности учащихся, поддержка талантливой молодежи, научно-методическое обеспечение образовательно-воспитательного процесса школ. Делается вывод, что роль вузов в кластере состоит в обеспечении сотрудничающих субъектов научными и научно-методическими знаниями в области передовых педагогических технологий, подготовке преподавателей-консультантов, преподавателей-тьюторов.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Ткаченко И.В. Модернизация педагогического образования: направления и технологии сопровождения профессионализации личности / И.В. Ткаченко, Л.А. Сасацян // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. – 2020. – №1. – С. 68–71.
Документы
Полный текст
211.92KbСсылки
Сборник
https://phsreda.com/ru/action/10485/infoСсылка на экспорт
BibTex
.bib
Комментарии(0)