Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. Использование здоровьесберегающих технологий в про...

Использование здоровьесберегающих технологий в профессионально-личностном развитии студентов на учебных занятиях по физической культуре

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Авторы:
Маркина М. Е. 1 , Горбачева Э. В. 1 , Залалтдинов М. И. 1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
174-175
Получена: 10.05.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
895 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ОГБПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж»
Для цитирования:
Маркина М. Е. Использование здоровьесберегающих технологий в профессионально-личностном развитии студентов на учебных занятиях по физической культуре: сборник трудов конференции. / М. Е. Маркина, Э. В. Горбачева, М. И. Залалтдинов // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 3 мая 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 174-175. – ISBN 978-5-907688-27-8.

Аннотация

В статье рассматриваются современные здоровьесберегающие образовательные технологии, определены цели и задачи здоровьесберегающих технологий, поставлены проблемы, решение которых осуществляется при эффективной организации обучения с позиции трех принципов валеологии: сохранение, укрепление и формирование здоровья.

Список литературы

  1. 1. Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы / Н.К. Смирнов. – М.: Аркти, 2016. – С. 272.
  2. 2. Сократова Н.В. Современные технологии сохранения и укрепления здоровья детей: учебное пособие / под общ. ред. Н.В. Сократова. – М.: Сфера, 2005.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.