Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-культурная деятельность: векторы исследо...
  4. Креативная документалистика как новый формат докум...

Креативная документалистика как новый формат документального кинематографа

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-106873
Open Access
VIII Международная научно-практическая конференция «Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VIII Международная научно-практическая конференция «Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив»
Автор:
Дорощук Е. С. 1
Рубрика:
Развитие креативных индустрий в современных условиях
Страницы:
64-68
Получена: 18.05.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1221 раз
1 Казанский (Приволжский) федеральный университет
Для цитирования:
Дорощук Е. С. Креативная документалистика как новый формат документального кинематографа: сборник трудов конференции. // Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив : сборник статей VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Казань, 15-16 мая 2023 г.) / редкол.: Е. А. Астраханцева [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 64-68. – ISBN 978-5-907688-32-2. – DOI 10.31483/r-106873.

Аннотация

В статье представлены результаты теоретического анализа современного формата документального кинематографа – креативной документалистики. Он рассмотрен как синкретический продукт, объединяющий креативность, художественную сторону и технологии. Особо выделены такие особенности данного формата, как многослойность, отход от прямолинейности повествования, применение приемов сторителлинга, обязательное вовлечение аудитории в процесс достраивания смыслов.

Список литературы

  1. 1. Алиев Э.В. Новые «языки» культуры: взаимовлияние интернет-технологий, телевидения и кино / Э.В. Алиев // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2014. – №2 (43). – С. 56–58.
  2. 2. Дворко Н.И. Интерактивный документальный фильм как феномен цифровой эпохи / Н.И. Дворко // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2014. – Т. 6. №5. – С. 301–307.
  3. 3. Дворко Н.И. Интерактивный документальный фильм: творческая интерпретация действительности / Н.И. Дворко // Гуманитарные социально-экономические и общественные науки. – 2014. – №10–1. – С. 24–27.
  4. 4. Дворко Н.И. Профессия – режиссер мультимедиа / Н.И. Дворко. – СПб.: СПб. Гуманитар. ун-т профсоюзов, 2004. – 158 с.
  5. 5. Дворко Н.И. Режиссура мультимедиа: генезис, специфика, эстетические принципы: автореф. дис. … д-ра искусствоведения / Н.И. Дворко. – М., 2004. – 52 с.
  6. 6. Екимова А.В. Интерактивный документальный фильм: интерактивность и виртуальность / А.В. Екимова // Наука телевидения. – 2019. – №15.2. – С. 93–106.
  7. 7. Муратов С.А. Пристрастная камера / С.А. Муратов. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 185 с.
  8. 8. Познин В.Ф. Экранное творчество: современные тенденции / В.Ф. Познин // Вестник Тамбовского университета. – 2008. – Вып. 7 (63). – C. 425–428.
  9. 9. Рамазанова Б. Креатив как определяющий тренд развития современного документального кино / Б. Рамазанова, Г. Абикеева // Central Asian Journal of Art Studies. – 2022. – Т. 7. №1. – С. 67–77.
  10. 10. Galloway D., Mcalpine K. B., Harris P. From Michael Moor to JFK reloaded: towards a working model of interactive documentary // Journal of Media Practice. – 2007. – Vol. 8 (3). – P. 325–339.
  11. 11. Gaudenzi S. The interactive documentary as a living documentary // DOC On-Line (Digital Magazine on Documentary Cinema). – 2013. – №14. – P. 9–31 [Electronic resource]. – Access mode: http://www.doc.ubi.pt/14/dossier_sandra_gaudenzi.pdf (дата обращения: 09.05.2023).
  12. 12. Jong W.D., Knudsen E., Rothwell, J. Creative Documentary: Theory and Practice. – London: Routledge, 2012. – 392 p.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.