Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Возможности использования мобильных технологий на...

Возможности использования мобильных технологий на уроках геометрии в основной школе

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-107483
Open Access
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Якимова А. А. 1 , Смыковская Т. К. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
161-164
Получена: 13.07.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1432 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Для цитирования:
Якимова А. А. Возможности использования мобильных технологий на уроках геометрии в основной школе: сборник трудов конференции. / А. А. Якимова, Т. К. Смыковская // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 18 июля 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 161-164. – ISBN 978-5-907688-50-6. – DOI 10.31483/r-107483.

Аннотация

В статье представлена авторская модель использования мобильных технологий при изучении геометрии в основной школе. Дан обзор часто используемых в образовательной практике онлайн-сервисов, приведены примеры их использования на разных этапах освоения содержания курса геометрии основной школы.

Список литературы

  1. 1. Caudill J. The growth of m-learning and the growth of mobile computing: Parallel developments // International Review of Research in Open and Distance Learning. – №8 (2). – P. 1–13.
  2. 2. Авраменко А.П. Компетенции преподавателя в сфере мобильного обучения / А.П. Авраменко, С.В. Титова // Высшее образование в России. – 2014. – №6. – С. 162–166.
  3. 3. Александрова З.А. Использование мобильных приложений при обучении математике студентов педвузов / З.А. Александрова // Конструктивные педагогические заметки. – 2020. – №8–2 (14). – С. 107–118. EDN LNJCLK
  4. 4. Дудковская И.А. Применение средств когнитивной визуализации учебного материала при обучении математике / И.А. Дудковская // Конструктивные педагогические заметки. – 2021. – №9–1 (15). – С. 355–368. EDN VNAAZB

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.