Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского
  4. Реализация принципов педагогического наследия К.Д....

Реализация принципов педагогического наследия К.Д. Ушинского в воспитательной работе в вузе

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского»
Автор:
Шаманская М. А. 1
Рубрика:
Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
Страницы:
72-75
Получена: 18.07.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
870 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет»
Для цитирования:
Шаманская М. А. Реализация принципов педагогического наследия К.Д. Ушинского в воспитательной работе в вузе: сборник трудов конференции. // Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 18 авг. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 72-75. – ISBN 978-5-907688-47-6.

Аннотация

В статье предпринимается попытка определить, какие из положений теории К.Д. Ушинского находят свое применение в воспитательной работе в условиях современного российского университета. Проводится анализ работ К.Д. Ушинского и их современных исследователей, а также анализ организации воспитательной деятельности в вузе. Можно утверждать, что в настоящее время соблюдается преемственность в педагогической практике применительно к воспитанию молодых людей и принципы, выдвинутые К.Д. Ушинским, являются актуальными в данной области.

Список литературы

  1. 1. Беляев В.И. К.Д. Ушинский о целях и задачах национального образования / В.И. Беляев // Вестник Государственного гуманитарно-технологического университета. – 2019. – №2. – С. 5–11. – EDN XBYGMB
  2. 2. Богданова Р.У. Воспитательный аспект реализации новых Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования / Р.У. Богданова // Известия Российской академии образования. – 2011. – №2 (18). – С. 71–86. – EDN OIKPMF
  3. 3. Василенко С.А. Реализация педагогических принципов К.Д. Ушинского в Православной классической гимназии-пансионе Свято-Алексиевской Пустыни памяти прот. Василия Лесняка / С.А. Василенко // Педагогика и психология современного образования: теория и практика. – Ярославль: Изд-во Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского, 2016. – С. 3–9. EDN YRIDIJ
  4. 4. Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы: монография / под общ. ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2022. – 344 с.
  5. 5. Емельянова И.Н. Воспитательная функция университета в аспекте классической «идеи университета» / И.Н. Емельянова // Педагогика. – 2007. – №3. – С. 84–89.
  6. 6. Послание Президента Федеральному собранию 21 февраля 2023 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/statements/70565
  7. 7. Распоряжение Правительства от 29.11.2014 г. №2403-р «Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/docs/all/93887/
  8. 8. Ушинский К.Д. Моя система воспитания. О нравственности / К.Д. Ушинский; сост., предисл., коммент. В.О. Гусаковой. – М.: АСТ, 2018. – 572 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.