Важность использования народного творчества в развитии и воспитании учащихся начальной школы

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023»
Автор:
Чепчугова З. С. 1
Рубрика:
Культурологический подход в образовании
Страницы:
326-328
Получена: 04.09.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
875 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Школа №432 Колпинского района Санкт-Петербурга
Для цитирования:
Чепчугова З. С. Важность использования народного творчества в развитии и воспитании учащихся начальной школы: сборник трудов конференции. // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с муждународным участием (Чебоксары, 25 авг. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 326-328. – ISBN 978-5-907688-61-2.

Аннотация

В статье рассмотрено народное творчество как самый доступный инструмент в развитии духовно-нравственных чувств у детей младшего школьного возраста. Именно через использование предметов народного творчества, фольклора и других инструментов формируется начало начал патриотического воспитания в школе.

Список литературы

  1. 1. Год культурного наследия народов России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.culture.ru/s/god-kulturnogo-naslediya/
  2. 2. Народный фольклор как носитель русского культурного кода // Образовательная социальная сеть [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/ap/library/khudozhestvenno-prikladnoe-tvorchestvo/2020/01/10/narodnyy-folklor-kak-nositel-russkogo

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.