Игра как средство формирования общих и профессиональных компетенций у бакалавров педвуза (на примере интеллектуальной игры «Лица педагогики»)

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-107813
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023»
Авторы:
Гаврилова Н. Г. 1 , Кузнецова А. В. 1 , Кошкина К. В. 1
Рубрика:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Страницы:
215-219
Получена: 06.09.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
793 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева
Для цитирования:
Гаврилова Н. Г. Игра как средство формирования общих и профессиональных компетенций у бакалавров педвуза (на примере интеллектуальной игры «Лица педагогики»): сборник трудов конференции. / Н. Г. Гаврилова, А. В. Кузнецова, К. В. Кошкина // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с муждународным участием (Чебоксары, 25 авг. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 215-219. – ISBN 978-5-907688-61-2. – DOI 10.31483/r-107813.

Аннотация

В статье рассматривается вопрос развития общих и профессиональных компетенций студентов на основе игровых технологий. Показано, что интеллектуальная игра обладает большими образовательными и развивающими возможностями, в частности развития творческого профессионального мышления, которое проявляется в способности к анализу ситуаций, в четкости и обоснованности решений; раскрывается личностный потенциал студента.

Список литературы

  1. 1. Иван Яковлев. Завещание чувашскому народу [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://polpred.cap.ru/
  2. 2. Волков Г.Н. Этнопедагогика: учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений / Г.Н. Волков. – М.: Академия, 1999. – 168 с.
  3. 3. Гаврилова Н.Г. Подготовка будущих учителей к педагогической деятельности на основе этнопедагогического подхода / Н.Г. Гаврилова, Е.Г. Хрисанова // Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию (Казань, 25–27 мая 2022 года). – Ч. II. – Казань: Изд-во Казанского университета, 2022. – С. 166–173. – EDN KRHQNN.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.