Опыт проведения конкурса ученических презентаций технологической направленности

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Авторы:
Илларионова А. А. 1 , Хусаинова Р. А. 1
Рубрика:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Страницы:
93-96
Получена: 26.09.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
500 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №98 (татарско-русская)»
Для цитирования:
Илларионова А. А. Опыт проведения конкурса ученических презентаций технологической направленности: сборник трудов конференции. / А. А. Илларионова, Р. А. Хусаинова // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 18 сент. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 93-96. – ISBN 978-5-907688-64-3.

Аннотация

В статье описывается один из способов промежуточной аттестации учащихся, которую можно проводить как в конце года, так и по окончаниям четвертей. Авторами отмечено, что аттестацию учащихся можно разложить по модулям, по классам и по разделам.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.