Влияние семейно-педагогического взаимодействия на формирование патриотического сознания личности ребенка в подростковом возрасте

Статья в сборнике трудов конференции
XI Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество»
Creative commons logo
Опубликовано в:
XI Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество»
Авторы:
Шумакова А. В. 1 , Яшуткин В. А. 1
Рубрика:
Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
Страницы:
240-244
Получена: 23.10.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
890 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
Для цитирования:
Шумакова А. В. Влияние семейно-педагогического взаимодействия на формирование патриотического сознания личности ребенка в подростковом возрасте: сборник трудов конференции. / А. В. Шумакова, В. А. Яшуткин // Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество : сборник материалов XI Всеросс. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием (Армавир, 10 окт. 2023 г.) / редкол.: И. В. Ткаченко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 240-244. – ISBN 978-5-907688-72-8.

Аннотация

Статья посвящена архиактуальной проблеме современного российского общества и государства. Разрушение отечественной системы патриотического воспитания, произошедшее в постсоветский период, привело к тотальной девальвации в массовом сознании россиян и, прежде всего, представителей молодого поколения духовно-нравственных, гражданско-патриотических ценностных ориентиров. В статье затрагиваются ключевые проблемы и аспекты формирования патриотического сознания личности ребёнка в семье. Обосновывается структура гражданско-патриотической мировоззренческой позиции россиянина и даётся содержательная характеристика каждому ее компоненту. В обозначенном актуальном проблемном поле авторы рассматривают вопросы формирования патриотического сознания и гражданско-патриотической позиции личности подростков в условиях семейного воспитания, доказывая, что эффективность обозначенного процесса достигается в условиях демократического стиля семейно-педагогического взаимодействия между родителями и детьми.

Список литературы

  1. 1. Баклушинский С.А. Развитие представлений о понятии социальная идентичность / С.А. Баклушинский // Этнос. Идентичность. Образование: труды по социологии образования. – М.: Центр социологии образования РАО, 1998. – 267 с. – EDN TANEGR
  2. 2. Гальченко А.С. Психологические детерминанты формирования гражданской идентичности у старшеклассников: автореф. дис. … канд. психол. наук / А.С. Гальченко. – СПб., 2021. – 23 с. – EDN RRFYCQ
  3. 3. Егоров О.Е. Гражданская идентичность в условиях современной глобализации: автореф. дис. ... канд. философ. наук / О.Е. Егоров. – М., 2015. – 20 с. – EDN ZPWPOD
  4. 4. Кареев Н.И. Беседы о выработке мировоззрения / Н.И. Кареев. – М.: Либроком, 2009. – 180 c. – EDN QOJWIF
  5. 5. Педагогика и психология родительства и семейного воспитания: учебное пособие / под общ. ред. С.В. Бобрышова. – М.: Знание, 2020. – 368 с.
  6. 6. Юшкевич П.С. Мировоззрение и мировоззрения. Очерки и характеристики / П.С. Юшкевич. – М.: Либроком, 2011. – 186 c.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.