Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-психологические проблемы современной сем...
  4. Психологическая работа с родителями тревожных дете...

Психологическая работа с родителями тревожных детей

Статья в сборнике трудов конференции
XI Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество»
Creative commons logo
Опубликовано в:
XI Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество»
Авторы:
Илларионова И. В. 1 , Богатырева Т. В. 1
Рубрика:
Методы работы социального педагога и психолога с семьей
Страницы:
110-112
Получена: 24.10.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
632 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева
Для цитирования:
Илларионова И. В. Психологическая работа с родителями тревожных детей: сборник трудов конференции. / И. В. Илларионова, Т. В. Богатырева // Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество : сборник материалов XI Всеросс. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием (Армавир, 10 окт. 2023 г.) / редкол.: И. В. Ткаченко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 110-112. – ISBN 978-5-907688-72-8.

Аннотация

Статья посвящена исследованию возможностей организации коррекционной работы с тревожными детьми и их родителями. Авторами описаны основные варианты групповой работы по улучшению детско-родительских отношений и формированию адекватных показателей тревожности.

Список литературы

  1. 1. Аракелов Н.Е. Тревожность: методы ее диагностики и коррекции / Н.Е. Аракелов, Н. Шишкова // Вестник образования. – 1998. – №1.
  2. 2. Габдреева Г.Ш. Основные аспекты проблемы тревожности в психологии / Г.Ш. Габдреева // Тонус. – 2000. – №5.
  3. 3. Джайнотт Х. Родители и дети / Х. Джайнотт. – М., 1986.
  4. 4. Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка / А.И. Захаров. – М., 1993. – 192 с.
  5. 5. Макшанцева Л.В. Тревожность и возможности ее снижения у детей, начинающих посещать детский сад / Л.В. Макшанцева // Психологическая наука и образование. – 1998. – №2. – С. 39–47.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.