Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Начальное образование в новой реальности: направле...
  4. Анализ затруднений современных учителей музыки в о...

Анализ затруднений современных учителей музыки в оценке образовательных результатов по предмету «Музыка»

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики»
Автор:
Проняева Н. А. 1
Рубрика:
Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
Страницы:
68-71
Получена: 29.10.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
705 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Проняева Н. А. Анализ затруднений современных учителей музыки в оценке образовательных результатов по предмету «Музыка»: сборник трудов конференции. // Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 25 окт. 2023 г.) / редкол.: С. В. Митрохина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 68-71. – ISBN 978-5-907688-84-1.

Аннотация

В статье рассматриваются основные трудности учителей музыки в ходе оценки образовательных результатов учащихся младших классов, раскрывается значимость педагогической диагностики в решении данных проблем; охарактеризованы пути преодоления затруднений учителей музыки в ходе оценочной деятельности.

Список литературы

  1. 1. Методология исследования механизмов оценивания новых результатов образовательного процесса: монография / под ред. А.А. Орлова. – 2-е изд., стер. – М.; Берлин: Директ-Медиа, 2016. ISBN 978-5-4475-7368-3
  2. 2. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности: учебное пособие / В.А. Ядов. – 3-е изд., испр. – М.: ОМЕГА-Л, 2009. – 567 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.