Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Начальное образование в новой реальности: направле...
  4. Технологические приемы в подготовке студентов к фо...

Технологические приемы в подготовке студентов к формированию эмпатийной культуры младших школьников

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики»
Авторы:
Самусева Н. В. 1 , Забавская И. И. 1
Рубрика:
Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
Страницы:
76-80
Получена: 30.10.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
608 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»
Для цитирования:
Самусева Н. В. Технологические приемы в подготовке студентов к формированию эмпатийной культуры младших школьников: сборник трудов конференции. / Н. В. Самусева, И. И. Забавская // Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 25 окт. 2023 г.) / редкол.: С. В. Митрохина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 76-80. – ISBN 978-5-907688-84-1.

Аннотация

В статье рассматривается опыт работы преподавателей БГПУ по формированию эмпатийной культуры младших школьников, предлагается пошаговое решение в разработке технологических приемов для формирования и развития данного качества у учащихся начальных классов. Представленные игровые упражнения и задания, по утверждениям студентов, способствовали развитию таких качеств личности, как радость за другого, сопереживание, сочувствие, подсказка выхода в решении тех или иных проблем.

Список литературы

  1. 1. Щуркова Н.Е. Собранье пестрых дел: метод. материал для школьного педагога / Н.Е. Щуркова. – Владимир, 1993. – 72 с.
  2. 2. Щуркова Н.Е. Классное руководство: игровые методики / Н.Е. Щуркова. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 224 с.
  3. 3. Гликман И.З. Основы воспитания: учебное пособие / И.З. Гликман. – М.: ФОРУМ; ИНФРА-М, 2015. – 320 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.