Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Начальное образование в новой реальности: направле...
  4. Логические задачи как средство развития логическог...

Логические задачи как средство развития логического мышления учащихся (на примере учебников для начальных классов Узбекистана)

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики»
Автор:
Михеев М. А. 1
Рубрика:
Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
Страницы:
260-263
Получена: 30.10.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1029 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»
Для цитирования:

Аннотация

В статье показана роль логических задач в процессе развития логического мышления учащихся, выделены текстовые логические задачи как особый вид задач. Приведены результаты анализа учебников математики для начальных классов Узбекистана, выполненного с целью определения количества текстовых логических задач в каждом году обучения в сравнении с общим количеством учебных часов на изучение математики. Обоснована необходимость совершенствования содержания учебников в аспекте развития логического мышления учащихся с помощью логических задач.

Список литературы

  1. 1. Бикбаева Н.У. Учебник математики 4 класс / Н.У. Бикбаева. – Ташкент: Oqituvchi, 2020. – 208 с.
  2. 2. Вечтомов Е.М. Решение логических задач как основа развития мышления [Электронный ресурс] / Е.М. Вечтомов, Я.В. Петухова // Концепт. – 2012. – №8. – С. 61–65 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.covenok.ru/koncept/2012/12109.htm (дата обращения: 12.09.2023).
  3. 3. Математика. 1 класс: учебник / М. Ахмедов [и др.]. – Ташкент: Turon-Iqbol, 2019 – 160 с.
  4. 4. Математика. 2 класс: учебник / Л. Уринбаева [и др.]. – Ташкент: Республиканский образовательный центр, 2021. – 192 с.
  5. 5. Математика. 3 класс: учебник / Л. Уринбаева [и др.]. – Ташкент: Республиканский центр образования, 2022. – 192 с.
  6. 6. Огерчук Л.Ю. Изучение «Технологии» как средство развития логического мышления младших школьников: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Л.Ю. Огерчук. – М., 1998. – 190 л.
  7. 7. Репьёва И.В. Математика. 4 класс: учебник для средних общеобразовательных школ с русским языком обучения / И.В. Репьёва. – В 2 ч. Ч. 1. – Ташкент: Novda Edutainment, 2023. – 128 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.